
Karla Barbosa Klein, Alex Pizzio, Waldecy Rodrigues,
RESUMO: O presente artigo teve como objetivo lançar um olhar sobre a governança universitária à luz da teoria da Economia dos Custos de Transação (ECT). Para tanto, recorreu-se à fundamentação teórica abrangendo a ECT e estruturas de governança. Utilizou-se, ainda, a análise de documentos institucionais das universidades federais da Amazônia Legal no intuito de avaliar a composição de seus conselhos superiores de deliberação. Concluiu-se que há um longo caminho a ser percorrido no que diz respeito ...
Tópico(s): Social and Economic Solidarity
2018 - Centro de Estudos Educação e Sociedade | Educação & Sociedade

Rafael Gonçalves Gumiero, Ana Maria Lopes Tigre,
Objective: The purpose of this article is to compare the actions of UNIFESSPA for the territorial development of the municipalities in their campuses. The second objective is to present the budget management trajectory in the years 2015 to 2020 in the institution, as a source to subsidize the actions of its provinces. Methodology: Institutional documents were analyzed, National Policy for Regional Development (NPRD), 2005, the Institutional Development Plan of UNIFESSPA 2014-2020 and the Management ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2020 - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECN. CELSO SUCKOW DA FONSECA | Revista Produção e Desenvolvimento
Arlene Oliveira Souza, Alessandra Rufino Santos, M. Sousa, P. Ramalho, Rajá Vidya Moreira dos Santos, Véritha Nascimento Pessôa, Inês Oliveira, Deilson Lucas José, Antônio M. Batista, Zuleide Hilario de Souza, Dherik Fraga Santos, Mayson Ricardo Vasconcelos da Silva,
Tópico(s): Rural Development and Agriculture
2025 - Editora Univates | Caderno Pedagógico
Janaína G. Oliveira, Kleber Guimarães Damasceno, Laurindo Pereira de Souza, Margareth Guimarães Lima,
Tópico(s): Health Education and Validation
2016 - Centro Universitário UnirG | Amazônia Science & Health

Viviane de Lima Benevides, Alcides de Castro Amorim Neto,
... de dissertação do Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia (PPGEE), pela Universidade do Estadual do Amazonas (UEA), a qual versou sobre o uso da Sala de aula invertida com o apoio da plataforma educacional Google Classroom, como uma metodologia ativa para colocar o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, considerando que ...
Tópico(s): Education during COVID-19 pandemic
2023 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO | REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Ana Cristina Sales de Messias, Ândréa Cardoso de Souza, Ana Clementina Vieira de Almeida,
Este estudo traz como tema a Educação Permanente em Saúde – EPS, a partir de uma necessidade de realizar uma análise crítica dos processos de EPS no Centro de Atenção Psicossocial II na Amazônia. Como as ações de EPS implantadas no CAPS Náuas influenciaram nos processos de trabalhos da equipe para o desenvolvimento de uma Atenção Psicossocial - AP? Compreender como as ações de EPS influenciaram nos processos de trabalho da equipe ...
Tópico(s): Healthcare during COVID-19 Pandemic
2022 - Editora Universidade Severino Sombra | Revista Pró-UniverSUS

Ana Cláudia Tasinaffo Alves, Irene Cristina de Mello,
... no Brasil ocorreu, por muito tempo, nos grandes centros, sobretudo nas regiões Sul e Sudeste. A Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC) tem contribuído para mudar tal cenário, formando doutores para a região da Amazônia Legal. A pesquisa realizada teve como objetivo analisar ...
Tópico(s): Business and Management Studies
2020 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO | REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
Every sociocultural group develops knowledges and acts during their lifetime, mainly from their family and community living. But many times we can found a distance between the knowledge of those people and the school knowledge. This article aims to discuss...
Tópico(s): Indigenous Studies in Latin America
2016 - CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO | REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

Beleni Saléte Grando, Vilma Aparecida de Pinho, Eglen Sílvia Pípi Rodrigues,
... Cuiabá (MT), visando atender uma das Creches e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Busca-se apresentar discussão acerca da inclusão das histórias e culturas dos povos originários e das comunidades quilombolas e afrodescendentes que vivem em Mato Grosso e no Pará. Na formação contínua, nós educadoras da Amazônia brasileira, território das águas e das fronteiras interétnicas ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS | LAPLAGE EM REVISTA

Fabrícia Souza da Silva, Augusto Fachín Terán, Priscila Eduarda Dessimoni Morhy, Lívia Amanda de Andrade Aguiar,
... participante, tendo como lócus um Centro Municipal de Educação Infantil localizados na Zona Norte de Manaus e o Centro de Estudos dos Quelônios da Amazônia (CEQUA). Os sujeitos participantes foram 20 (vinte) crianças do segundo período da Educação Infantil. A técnica utilizada para produzir os dados ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2023 - Instituto Federal de Educação | Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
ResumoCada grupo sociocultural desenvolve saberes e fazeres ao longo de sua trajetória de existência, oriundos de suas vivências familiares e comunitárias. Todavia, muitas vezes, há um distanciamento entre o arsenal de conhecimentos próprios dos grupos/povos e os conhecimentos escolares. Este artigo tem como objetivo discutir aspectos culturais vivenciados por ribeirinhos da Amazônia e problematizar a educação escolar desenvolvida em comunidades ribeirinhas. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa ...
Tópico(s): Indigenous Studies in Latin America
1969 - CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO | REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

Karoline Duarte Lopes, Hiléia Monteiro Maciel-Cabral, Cirlande Cabral da Silva,
... estágio docência do curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia desenvolvido com a turma de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade do Estado do Amazonas, na disciplina Prática de Ensino de Biologia – Estágio Supervisionado IV, em uma aula prática realizada no Centro Cultural dos Povos da Amazônia, Manaus-AM. Esse ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2019 - INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO | Revista Prática Docente

... capital do estado) se disseminava o ideal de educação em Mato Grosso, bem como no Brasil, em sua totalidade. No contexto de ocupação da Amazônia e Centro-Oeste, através da “marcha para o Oeste” (1938), fala-se aqui, para além das transformações físicas da arquitetura das obras oficiais de Cuiabá, sobre uma expressiva representação de educação com o propósito de produzir um cidadão moderno e civilizado para viver em uma sociedade que deveria superar o atraso e avançar em direção aos padrões da modernidade que se instaurava naquele período. No contexto de ocupação da Amazônia e Centro-Oeste do Brasil, a cidade passou a desempenhar ...
Tópico(s): Urban Development and Societal Issues
2018 - | Educação e Fronteiras

Vanusa Maria de Oliveira, Geison Jader Mello,
Desde o início de 2020 quando foi decretado a pandemia da Covid-19 a desinformação relacionada à ciência evidenciou uma grave problemática a ser enfrentada pelos países. Além disso, a divulgação de informações falsas por grupos negacionistas da ciência e antivacina tem causado um problema social relacionado a saúde pública e coletiva. Neste sentido, o estudo tem por objetivo fazer uma revisão bibliográfica sobre o negacionismo científico e a antivacina, bem como mostrar a abordagem STEAM como uma ...
Tópico(s): Science and Education Research
2024 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO | REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Saidea Regina de Souza Moreira, Alcinda de Souza Muniz Teixeira,
... Metodologia e Prática de Ensino em Ciências e Educação Ambiental, desenvolvida com os licenciandos do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Estácio da Amazônia, que objetivou investigar os impactos ambientais causados pela ...
Tópico(s): Geography and Environmental Studies
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO | REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática

Leonardo Zenha Cordeiro, Raquel da Silva Lopes,
RESUMO O trabalho traz uma reflexão sobre a importância da educação a distância (EaD) como dispositivo de democratização do acesso à educação superior na Amazônia paraense com qualidade acadêmica e compromisso político e social, a partir de uma experiência de formação continuada em formato híbrido com uso de plataformas livres. A análise da experiência relatada aponta a necessidade de a universidade pública assumir, de fato, a centralidade da presença nos infoespaços educacionais abertos pelas características ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2024 - Centro de Estudos Educação e Sociedade | Educação & Sociedade

Ana Beatriz Silva Sousa, L.K.P. Oliveira, Juliana Lemos Schneid,
Introducao : O papel da equipe de enfermagem e de suma importância no acolhimento ao paciente com transtorno mental. Esta clientela, quando procura a unidade de saude, geralmente requer uma atencao maior dos profissionais. O acolhimento realizado pela enfermagem e percebido como uma relacao de cuidado, que se estabelece entre o paciente e o profissional, tornando-se uma ferramenta valiosa no processo de cuidar. Objetivo : analisar a importância do acolhimento realizado pela equipe de enfermagem da Estrategia ...
Tópico(s): Health, Nursing, Elderly Care
2016 - Centro Universitário UnirG | Amazônia Science & Health

Cleice Da Luz Vidal, Daniele Dorotéia Rocha da Silva, Diego Ramon Silva Machado, Jônatas Barros e Barros, Maria Vani Magalhães Almeida, Natasha De Queiroz Almeida,
... à educação básica. O trabalho toma como objeto de estudo o Programa EDUCIMAT: Formação, Tecnologia e Serviços em Educação em Ciências e Matemáticas, desenvolvido pelo referido Núcleo, em parceria com a Universidade da Amazônia ; Centro Universitário do Pará e Universidade Estadual do Pará, contando com o financiamento do Ministério da Educação. Este programa objetiva aprimorar a Educação em Ciências e Matemáticas no Estado do Pará e na Região, através da formação continuada de professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental. A ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2007 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ | Amazônia Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Patrícia Mota Milhomem, Marcos Renan dos Santos Fialho, Wellington da Silva Fonseca, Silvana Nascimento da Silva,
Across the country is being widely spread the use of energy renewable, one of the clearest examples of this is to obtain energy by the sun's rays, as well as the latest advances in wind turbine deployment in the South and Northeast. Thus, in order to encourage high school students to engage in the study of science and research development intertwined with energy efficiency. The Laboratório de Engenhocas (hereafter, translated: Gadget Lab) extension program of the Federal University of Pará (UFPA/CAMTUC), ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2015 - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECN. CELSO SUCKOW DA FONSECA | Revista Produção e Desenvolvimento
Naiana Mota Buges, Leidyane Franco dos Santos Pereira, Roziane Ferreira da Silva Almeida,
In Brazil, the Ministry of Health offers several vaccines at no cost, which are distributed periodically or even during periods of nationwide vaccination campaigns. They are administered and scheduled according to the National Vaccination Schedule, which begins in the first year of a person’s life. The aim of this review is to assess the main factors that influence the adherence of parents and/or guardians in complying with the basic schedule of the child immunization program. This is a systematic ...
Tópico(s): Science and Education Research
2020 - Centro Universitário UnirG | Amazônia Science & Health

Érico Silva Muniz, Silvane da Silva e Silva,
... um cineclube como contribuição metodológica para o ensino de História na Amazônia colabora com o uso crítico do audiovisual nas escolas da educação básica do interior e das periferias mais distantes dos grandes centros urbanos promovendo a aprendizagem histórica.
Tópico(s): Science and Education Research
2020 - | História & Ensino
FLR Bandeira, JS Cristino, AGDR Mendes, H. Y. G. de Albuquerque, EGS Oliveira, Érica Leandro Marciano Vieira, EC Cardoso, EO Coelho, C Ferreira, MAE Crispim,
Tópico(s): Science and Education Research
2024 - Elsevier BV | Hematology Transfusion and Cell Therapy
Maria Lúcia Gomes Figueira de Melo, Maria Josevett Almeida Miranda, Denise de Souza Simões Rodrigues,
... Plena em diversas áreas do conhecimento humano no Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará, objetivando através de entrevistas verificar o conhecimento desses sujeitos sociais sobre o raciocínio prático dos grupos indígenas da Amazônia que apresentam uma racionalidade concreta fora dos padrões ...
Tópico(s): Amazonian Archaeology and Ethnohistory
2021 - Brazilian Journal of Development | Brazilian Journal of Development

Brenda Maia do Nascimento, Graziela Morgana Silva Tavares,
Objective: to verify the most diagnosed BI-RADS categories per Brazilian region from 2019 to 2021. Methodology: Quantitative, exploratory and retrospective study, carried out by consulting the available databases in the Cancer Information System (SISCAN) in the DATA SUS – TABNET databases, made available by the Information Technology Department of the Unified Health System (SUS), at the electronic address (http://www.datasus.gov.br). Data from the years 2019 to 2021 were extracted. For data analysis, ...
Tópico(s): Science and Education Research
2023 - Centro Universitário UnirG | Amazônia Science & Health
Eraldo Carlos Batista, Edson Neves Luz, André Luiz de Oliveira Brum,
RESUMO Este artigo tem como objetivo averiguar a percepção do professor sobre suas práticas docentes, no que se refere ao estímulo à criatividade do aluno em sala de aula. Os métodos foram delimitados através de uma abordagem quantitativa de natureza descritiva, por meio de um estudo de campo. O estudo foi realizado com 30 professores de cinco cursos de uma Instituição de Ensino Superior no estado de Rondônia. Utilizou-se o Inventário de Práticas Docentes para Criatividade na Educação Superior, ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2015 - Centro Universitário Internacional (UNINTER) | REVISTA INTERSABERES

Eliana Zellmer Poerschke Farencena, D. Montelo Júnior, D.G.L. Gross, E.S.R. Rodrigues,
O presente estudo aborda a Danca de Salao para os praticantes do Centro de Vida Saudavel. Nos propomos enquanto objetivo geral desta pesquisa investigar os motivos que levam os adultos frequentadores do centro de vida saudavel a praticarem a danca de salao. Os objetivos especificos foram: Entender as razoes que levaram os integrantes do centro de vida saudavel a procurarem pela Danca de Salao; Averiguar se os sujeitos percebem a danca de salao como fator contribuinte para a sua vida. Inicialmente ...
Tópico(s): Physical Education and Sports Studies
2016 - Centro Universitário UnirG | Amazônia Science & Health

Emanuel Lima, Elson Silva de Sousa, Jesuíno da Silva Costa Martins, Reinaldo Lucas Cajaíba,
A ordem Chiroptera desempenha um papel vital na dinâmica dos ecossistemas.Entretanto, concepções fantasiosas acerca dos morcegos têm resultado em comportamentos hostis e eliminação de indivíduos de diferentes espécies ecologicamente importantes.Entender a visão e conhecimento das populações sobre os morcegos é fundamental para criar estratégias visando a coexistência pacífica e promover a conservação dos morcegos em áreas com crescente ocupação humana.Este estudo teve como objetivo avaliar as concepções ...
Tópico(s): Brazilian Legal Issues
2018 - Centro Científico Knowing | Enciclopédia Biosfera
José Bittencourt da Silva, Glaice da Silva Nascimento,
... levantamento preliminar realizado nos PPGs das universidades e centros formativos privados e públicos, verificou-se que a UFPA possuía produção intelectual pertinente para a construção do corpus da pesquisa. Conclui-se que a relevância do estudo para o tema da Educação Básica e da Educação Ambiental na Amazônia está em mapear o que tem sido pesquisado e produzido no campo formativo de professores e os impactos nas práticas pedagógicas na ...
Tópico(s): Educational Practices and Policies
2024 - Brazilian Journal of Development | Brazilian Journal of Development
Gabriela Elenor dos Santos Lima, Carlos Henrique Lopes Martins, Carla Viana Dendasck, Ciane Martins de Oliveira, Euzébio de Oliveira,
Medical Genetics (GM) se ha convertido en una especialidad médica reconocida, con conceptos y enfoques importantes en el diagnóstico y tratamiento de muchas enfermedades comunes y raras. Las enfermedades genéticas siguen patrones de herencia, y pueden ser autosómicas recesivas, autosómicas dominantes, vinculadas al cromosoma X o cromosoma Y, o multifactorial. El objetivo de este estudio era determinar el perfil de los pacientes tratados en una clínica ambulatoria modificada genéticamente en un centro ...
Tópico(s): Biotechnology and Related Fields
2021 - | Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento

... Educacao Cientifica, Ambiental e Praticas Sociais - Necaps, do Centro de Ciencias Sociais e Educacao- CCSE, da Universidade do Estado do Para- UEPA, tem realizado para consolidar sua agenda de pesquisa em Educacao Cientifica, Ambiental e Saude, especialmente na Amazonia Paraense. A producao cientifica do Nucleo tem sido ...
Tópico(s): Science and Education Research
2008 - | Revista Cocar