Vera Lúcia Jacob Chaves, Maria Dayse Henriques de Camargo, Leila Maria Costa Sousa,
... discuss the performance of the publicly traded company Cogna Educação, considering the financialization movement of higher education and ... the stock market, as is the case of Cogna Educação, which compromises the offer of education as a ...
Tópico(s): Business and Management Studies
2023 - Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE) | FINEDUCA - Revista de Financiamento da Educação
... companhias do mercado da educação superior no Brasil – Cogna Educação, YDUQS, Grupo Ser Educacional e Ânima Educação – conseguiram ... em pouco tempo como as maiores companhias de educação no país, mais lucrativas e de maior expansão se comparadas às empresas do setor de serviços do mercado. O exame deu-se pela análise de documentos primários da Cogna, constituídos de relatórios de demonstrações financeiras disponibilizados no ...
Tópico(s): Business and Management Studies
2023 - Centro de Estudos Educação e Sociedade | Educação & Sociedade
André Rodrigues Guimarães, Rhoberta Santana de Araújo,
... oferta da educação a distância (EaD) da holding Cogna Educação é o escopo deste trabalho, que analisa o movimento de ampliação da oferta educativa da Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera, nas ...
Tópico(s): Social and Economic Solidarity
2024 - Associação Nacional de Política e Administração da Educação | Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE

Vitor Corrêa da Silva, Danylo Tozzi Martins, Max Costa Machado, Annor da Silva,
... foi o mesmo para todas as companhias. A Cogna Educacao apresentou uma reducao no seu desempenho financeiro e ...
Tópico(s): Healthcare during COVID-19 Pandemic
2020 - | Unesc em Revista

Cristina Helena Almeida de Carvalho, Edson Machado de Sousa Filho, Isabella de Araujo Goellner, Nayana Rosa Freire, Cláudio Roberto Amitrano,
... rentabilidade dos ativos financeiros nos grupos Afya, Yduqs, Cogna Educação, Ânima Educação, Ser Educacional, Vitru Educação e Cruzeiro ...
Tópico(s): Social and Political Issues
2024 - Centro de Estudos Educação e Sociedade | Educação & Sociedade

Theresa Adrião, Felipe Araujo,
... a vista as recentes negociações entre Eleva e Cogna) em detrimento do direito humano à educação, e que o processo de privatização da educação ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2023 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Jornal de Políticas Educacionais
Marilda de Oliveira Costa, Adriana Rodrigues dos Santos Brito,
... e Universidade de Cuiabá, de propriedade da holding Cogna –, tomando por base o Índice Geral dos Cursos (IGC), o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Enade. De abordagem qualitativa, a pesquisa focalizou 10 cursos de cada instituição, entre 2010 e 2022, conforme microdados do Censo da Educação Superior (2010-2022) e dados abertos do e- ...
Tópico(s): Business and Management Studies
2024 - Associação Nacional de Política e Administração da Educação | Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
... empresas de educação superior listadas na BM&FBovespa (Cogna, YDUQS, Ser Educacional e Ânima Educação) em face as alterações das políticas públicas educacionais ...
Tópico(s): Business and Management Studies
2024 - | Revista Internacional Educon

... e seus controladores – Grupo Abril, Tarpon e Kroton/Cogna –, pela BM&FBovespa e pela mídia de abrangência nacional e internacional. Verificamos que a financeirização das atividades de grupos como a Somos potencializa seus ganhos, amplia sua presença na educação pública e o controle que opera sobre as ...
Tópico(s): Urban Development and Societal Issues
2021 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS | Revista HISTEDBR On-line

Mariane Bezerra Nóbrega, Patrícia Lacerda de Carvalho, Rodrigo Leite Farias de Araújo, Carla Carolinne dos Santos Silva,
... YDUQS) das cinco que compõe o Setor de Educação na B3, excluindo-se duas (BAHEMA e COGNA) por falta de informações contábeis necessárias. Nos resultados, ...
Tópico(s): Healthcare during COVID-19 Pandemic
2022 - UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO | Revista da Faculdade de Administração e Economia

M. C. Santos, Maria Edilene da Silva Ribeiro,
... de matrículas na modalidade EaD influenciou a Kroton/Cogna a criar, nos anos de 2019 e 2020, oito faculdades com a marca Unopar, além de criar marketing com plataformas digitais, com o objetivo de fortalecer o mercado EaD, evidenciando que a Educação Superior via EaD está se expandindo de forma ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2024 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA | Praxis Educativa

Cristina Helena Almeida de Carvalho, R. Lima,
... analisar estratégias e movimentos dos grupos privados de educação superior com capital aberto na bolsa de valores brasileira (B3) de 2007 até a COVID-19. O foco da investigação são os grupos Cogna, Yduqs, Ser Educacional e Ânima, com dados retirados ...
Tópico(s): Housing, Finance, and Neoliberalism
2024 - National Association of Postgraduate Research in Education | Revista Brasileira de Educação
Ana Lúcia de Sousa, Renata Maldonado da Silva,
... FREITAS, Luiz Carlos de. A reforma empresarial da educação: nova direita, velhas ideias. 1a. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2018 KUENZER, Acácia Z. Conhecimentos e competências no trabalho e na Escola. Mimeografado. 2003. INFOMONEY. “COGNA (COGN3) lucra R$ 55,2 milhões no 1º ...
Tópico(s): Economic Theory and Policy
2024 - | Cadernos do Tempo Presente

Annor da Silva, Vitor Corrêa da Silva, Miguel Carlos Ramos Dumer, Priscilla de Oliveira Martins da Silva,
... A, formado pela YDUQS Participações S.A. e Cogna Educacional S.A. que possuem modelo de governança ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2021 - UNIVERSIDADE DE SOROCABA | Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Cristina Helena Almeida de Carvalho, R. Lima,
... 19 pandemic. The investigation focuses on the groups Cogna, Yduqs, Ser Educacional and Ânima, with data taken ...
Tópico(s): Healthcare innovation and challenges
2024 - National Association of Postgraduate Research in Education | Revista Brasileira de Educação