Book.
0000 - Gale Group | The Making of Modern World

Benjamin Xavier de Paula, Selva Guimarães,
... vistas à implementação do estudo da História e Cultura da África e Afro-brasileira, conforme dispõe a lei federal ...
Tópico(s): Race, Identity, and Education in Brazil
2014 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Educação e Pesquisa
Book.
0000 - Gale Group | SASII

Jairo Carvalho do Nascimento, Maria Aparecida Dias Castro,
... e visões distorcidas sobre temáticas da história da África e da cultura afro-brasileira. É no âmbito dessa perspectiva que ...
Tópico(s): Gender, Sexuality, and Education
2021 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS | Revista HISTEDBR On-line

Wilma de Nazaré Baía Coelho, Mauro Cézar Coelho,
... dispositivos que introduziram as temáticas da História da África e da Cultura Afro-Brasileira nos currículos escolares do Ensino Fundamental. ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2013 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Educar em Revista
Mauro Cézar Coelho, Wilma de Nazaré Baía Coelho,
... abordagens historiográficas que lidam com a história da África e da Cultura Afro-brasileira e a conformação de uma consciência ...
Tópico(s): History of Education Research in Brazil
2013 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO | Territórios e Fronteiras

... 2003 – Educação das Relações Étnico-Raciais, História da África e da Cultura Afro-Brasileira. Nesse sentido, na formação inicial – primeiro ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2020 - Universidade Fedal do Oeste do Pará | Revista Exitus

Benedito Eugênio, Fabiana Ribeiro Santana,
... nos seus currículos a história e a cultura da África e dos afro-brasileiros. Apresenta em seu conteúdo o relato de uma experiência pedagógica. A experiência traz uma discussão sobre a problemática relativa à formação do professor, tomando como referência uma formação pedagógica promovida pela SMED de Vitória da Conquista e destinada a professores que trabalham com os conteúdos referentes à Cultura Africana. Diante disso, foi possível observar quais ...
Tópico(s): Race, Identity, and Education in Brazil
2018 - | Revista Ensino & Pesquisa
... unanimemente considerado pelos historiadores da literatura e da cultura portuguêsas como um roteiro da costa de África, a verdade é que esta obra encerra aspectos ...
Tópico(s): Colonialism, slavery, and trade
1965 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Revista de História
... Paulo para inserir os conteudos de Historia e Cultura da Africa e dos Afro-Brasileiros em sala de aula ...
Tópico(s): Linguistics and Education Research
2015 - | Cadernos de Educação
.
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2002 - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA | Afro-Ásia

Wilker Solidade Silva, Eugênia Portela de Siqueira Marques,
... 96) e tornou imperativo educativo a História da África e da Cultura afro-brasileira nos sistemas de ensino do Brasil. ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2015 - | Horizontes

O ensaio discute o ensino de História da África na cultura escolar a partir de dois campos de produção e representações étnico-raciais: o estado da arte na universidade e a recente legislação sobre as questões étnico-raciais em relação à História da África. Parto da hipótese de que as estruturas curriculares ...
Tópico(s): Race, Identity, and Education in Brazil
2006 - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE | Tempo

Ednalva Da Conceição Dias, Adriano Cecatto,
... docentes. Verificou-se que o ensino de história da África e Cultura Afro-brasileira requer um trabalho prático de formação de professores no decorrer da formação inicial para que possam conhecer as determinações ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2015 - | História & Ensino

... particulares o ensino e discussão da História e Cultura da África e a contribuição dos negros no processo de ...
Tópico(s): Brazilian cultural history and politics
2018 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS | RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

1999 - Emerald Publishing Limited | Revista USP
... gerações. No Brasil, o ensino de História da África e da Cultura Afro-Brasileira é previsto pela Lei nº 10. ... o com discussões sobre a temática História da África e da Cultura Afro-Brasileira na educação básica. Conclui-se que a “tradição oral” é um conceito central na História da África, devendo-o ser também no ensino dessa temática ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2017 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ | Educação & Formação
Maria Helena Bodanese Zanettini, Fernando Irajá Félix de Carvalho,
... esta localizado na Asia Menor ou no norte da Africa. As aveias evoluiram como cultura secundaria no norte e oeste da Europa, como planta invasora das principais culturas da ...
Tópico(s): Genetics and Plant Breeding
1993 - Embrapa Informação Tecnológica | Pesquisa Agropecuária Brasileira
Astrogildo Fernandes da Silva Júnior, Maria Resende,
... Por uma educação antirracista: o estudo da história da África, cultura afro-brasileira e relações étnico-raciais” produzido como ... efetivar uma educação antirracista, o ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira não pode se limitar a ações ...
Tópico(s): History of Education Research in Brazil
2024 - Universidade Estadual do Suodeste da Bahia | ODEERE
... ampliação do interesse das classes médias cariocas pela cultura produzida no que se convencionou chamar de "Pequena África". A região em torno da praça Onze tinha uma alta concentração de lideranças ...
Tópico(s): Race, Identity, and Education in Brazil
2006 - National Association of Post-Graduate Research in Social Sciences | Revista Brasileira de Ciências Sociais
... na música de representação nacional. Aborda, no caso da cidade de Cáli, a presença de grupos de jovens negros que se identificam com a cultura negra. Alguns desses grupos têm ligações com circuitos acadêmicos e resultam de processos liderados por agentes externos. Para esses grupos, a referência à África tem um peso simbólico muito grande. Por isso, ...
Tópico(s): Music History and Culture
2003 - SciELO | Estudos Afro-Asiáticos

Yuri Manuel Francisco Agostinho,
The scope of this experience report in the classroom converges on three points.The first point will focus on the evaluation of the discipline History and Culture of Africa, general aspects, and concerning the teacher.The second point will deal with the representation of the contents learned in the classroom.On the third point, we want to follow the personal trajectories of students around teacher-led research.The subjects researched are second-year students of the Instituto Superior de Artes of ...
Tópico(s): History of Education Research in Brazil
2020 - University of Porto | CEM
Yuri Manuel Francisco Agostinho,
The scope of this experience report in the classroom converges on three points. The first point will focus on the evaluation of the discipline History and Culture of Africa, general aspects, and concerning the teacher. The second point will deal with the representation of the contents learned in the classroom. On the third point, we want to follow the personal trajectories of students around teacher-led research. The subjects researched are second-year students of the Instituto Superior de Artes ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2020 - University of Porto | CEM
... maior significado ao nível da memória e da cultura, conferindo a Maputo uma identidade singular, só presente em outras cidades lusófonas da África Austral. A permanência dessa herança torna-se, contudo, ...
Tópico(s): Local Economic Development and Planning
2013 - Editora Universitária Champagnat | urbe Revista Brasileira de Gestão Urbana

Adinaly Pereira Barboza, Eleta de Carvalho Freire,
... propósito de favorecer aprendizagens sobre a História e Cultura da África e dos Afro-brasileiros, elaboramos uma proposição didática ... de sujeitos, reconsiderando e ressignificando a história e cultura da África e dos afro-brasileiros.
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2023 - National History Association | Revista História Hoje

... a incluir o ensino da história e da cultura da África, mas, segundo o art. 26, § 2º, da Lei ... Currículo; educação física; cultura afro-brasileira; história e cultura da África; Lei 10.639/03.
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2013 - Organization of Ibero-American States | Revista Iberoamericana de Educación
... indico alguns problemas referentes ao ensino de história da África e, secundariamente, cultura afro-brasileira, e proponho formas de o professor ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2012 - National History Association | Revista História Hoje

Elaine Cristina Silva Fernandes, Linda Maria Rodrigues, Luana Isthael Carvalho Silva,
... apontam que o “Doce de Espécie” é de cultura portuguesa, que veio por meio dos Açorianos e foi adaptada pelos escravos vindos da África para o Brasil. A valorização e preservação do “ ...
Tópico(s): Culinary Culture and Tourism
2017 - UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL | Ágora

Ana Lúcia Pereira, Inara Fernanda Luiz Cardoso,
... 03 tornou obrigatória a inclusão de história da África e da cultura afro-brasileira nos currículos escolares. As Diretrizes Curriculares ...
Tópico(s): Race, Identity, and Education in Brazil
2016 - Tribunal de Justiça do Tocantins | REVISTA ESMAT
... org/10.1215/9780822385196-010Peter Wade Compreendendo a "África" e a "negritude" na Colômbia: a música e a política da cultura, Estudos Afro-Asiáticos 25, no.11 (Jan 2003): ...
Tópico(s): China's Socioeconomic Reforms and Governance
1993 - University of Chicago Press | The Journal of Modern History