Tópico(s): Youth, Drugs, and Violence
2013 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Motrivivência
Resumen: Al mismo tiempo que la gineco-obstetricia se feminiza, aumenta la problematización de la violencia obstétrica. Es a partir de estos dos fenómenos que el artículo se propone describir las diferentes posturas que los actores han tomado en torno de la introducción de prácticas de ʽparto humanizadoʼ - clasificadas como ʽabiertasʼ, ʽintermediasʼ y de ʽresistenciaʼ-, en tanto y en cuanto éstas buscan disminuir la violencia obstétrica. En especial, se subrayan las explicaciones y reacciones de las ...
Tópico(s): Gender, Security, and Conflict
2016 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas
A edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - DSM-5, em 2013, mantém acesa a polêmica sobre diagnósticos psiquiátricos. O campo da psiquiatria, historicamente em disputa com a psicologia e a psicanálise (quanto à forma de avaliação e terapêutica), continua a sustentar uma prática enquadradora classificatória (taxionômica), fundamentada em características e critérios diagnósticos de perturbações ou transtornos verificados, em sua maioria, empiricamente. O uso das ferramentas estatísticas ...
Tópico(s): Youth, Drugs, and Violence
2014 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Internacional Interdisciplinar INTERthesis

Em Fortaleza, uma das cidades vinculadas ao turismo sexual no Nordeste do Brasil, jovens mulheres das camadas baixas deixam o país com ou convidadas por turistas sexuais. Algumas se inserem na indústria do sexo na Europa. Outras, porém, a deixam, casando-se com europeus. Centrando-me em um universo de casais integrados por mulheres do Nordeste do Brasil e italianos, discuto as categorias de diferenciação que adquirem centralidade quando esses relacionamentos, iniciados em um terreno ambíguo da sexualidade, ...
Tópico(s): Migration, Ethnicity, and Economy
2007 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas
Este artigo aborda as interseções que se desenvolveram no império colonial espanhol entre relações de gênero, concepções de sexualidade feminina, honra familiar e a ordem do Estado. São analisadas as formas como as múltiplas normas morais, sociais, jurídicas e religiosas relativas à sexualidade e às relações entre mulheres e homens interagiram com as desigualdades sócio-políticas na experiência colonial ibérica. O Novo Mundo proporciona um exemplo especialmente claro das interseções dinâmicas entre ...
Tópico(s): History of Colonial Brazil
2006 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas

O objetivo geral deste estudo foi analisar os niveis de atividade fisica (AF) e a sua relacao com a qualidade de vida (QV) de mulheres idosas que participam nos Grupos de Convivencia para Idosos, em Florianopolis, SC, no Brasil. A amostra foi do tipo probabilistica, com a tecnica de selecao aleatoria estratificada, composta por 198 mulheres idosas ( =73.6 anos; DP=5.9), participantes em Grupos de Convivencia para Idosos, em Florianopolis, SC, no Brasil. Os instrumentos de recolha de dados, aplicados ...
Tópico(s): Youth, Drugs, and Violence
2003 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Brazilian Journal of Kinanthropometry and Human Performance

Este artigo está baseado em uma pesquisa etnográfica desenvolvida em uma escola municipal do Rio de Janeiro, entre agosto de 2002 e julho de 2003. Ele analisa como as meninas idealizam sua primeira relação sexual e como a escola se refere a esse aspecto da vida dos/as jovens e intervém sobre isso. Essa passagem está envolta por uma série de preocupações e planejamentos, principalmente para as meninas, que demonstram valorizar menos a virgindade em si e mais a primeira relação sexual. No plano das ...
Tópico(s): Youth, Drugs, and Violence
2007 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas

Monica Ovinski de Camargo Cortina,
O artigo examina o fenômeno das altas taxas do aprisionamento feminino no Brasil e sua relação ao crime de tráfico de drogas, sob a ótica da criminologia feminista e a da feminização da pobreza. O perfil das mulheres presas atende à seleção discriminatória do sistema penal, pois submete à prisão mulheres jovens, mães de mais de um filho ou de mais de uma filha, em vulnerabilidade social, com relatos de abuso de drogas e chefes de famílias monoparentais. Os resultados apontam para a necessidade da ...
Tópico(s): Crime, Illicit Activities, and Governance
2015 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas
Resumen es: Dentro del marco de la responsabilidad social universitaria la UNC@, La Direccion de Investigacion Cientifica realizo un “Estudio de Prevalencia de Paras...
Tópico(s): Science and Science Education
2013 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL

Guilherme Blauth Loth, Nereida Salette Paulo da Silveira,
O Brasil está enfrentando um rápido envelhecimento da população. Em 2020 projeta-se uma idade média da população de 31,8 anos. O que representa um aumento de 12,4% sobre a idade média em 2010. Em 2030, esse valor deve chegar a 34,6 anos e continuará crescendo. Esse processo oferece desafios e oportunidades para as organizações, que estão se tornando cada vez mais diversas. Existem poucos estudos no país que foquem o fenômeno do etarismo dentro do contexto organizacional. O presente estudo procurou, ...
Tópico(s): Environmental Sustainability in Business
2014 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista de Ciências da Administração

Katia Guimarães, Edgar Merchán-Hamann,
O presente artigo discute fatos, percepções e representações sociais do cotidiano das mulheres profissionais do sexo (MPS). Foram avaliados oito projetos de intervenção educativa sobre DST/Aids dirigidos a MPS, em cidades das regiões Sul, Nordeste e Sudeste. Foram realizadas entrevistas em profundidade e grupos focais. Os resultados revelaram que a representação da mulher que vende o corpo vem sendo re-significada para a realização de fantasias eróticas. As perspectivas de maior autonomia da profissão ...
Tópico(s): Gender, Sexuality, and Education
2005 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas
En las últimas décadas se ha producido un creciente desarrollo de las producciones científicas desde una perspectiva feminista o de género sobre temáticas migratorias. Este artículo pretende incluirse en esta tradición a la vez que se plantean las especificidades que generan este tipo de estudios en las sociedades latinoamericanas. Puntualmente, en el artículo se presentan algunas reflexiones sobre las producciones de sentidos que mujeres y varones bolivianas/os inmigrantes en Argentina (Ushuaia) ...
Tópico(s): Migration, Ethnicity, and Economy
2011 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas

Eduardo Silveira, Fernanda de Sales,
Este artigo apresenta um estudo sobre a importância do Programa de Monitoria no ensino do curso de Biblioteconomia da UDESC. A revisão bibliográfica aborda temas como: o ensino de Biblioteconomia na referida universidade, bem como aspectos pertinentes à monitoria. A metodologia apresenta característica exploratória com abordagem qualitativa. Para a coleta de dados utilizou-se entrevista e para a organização dos dados elegeu-se a categorização. Os resultados mostraram que o Programa de Monitoria ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2016 - | InCID Revista de Ciência da Informação e Documentação

Este trabalho refere-se a uma pesquisa que iniciou em Outubro de 2009 e finalizou em setembro de 2011. As informações coletas foram retiradas de uma Faculdade de Tecnologia de Florianópolis por meio de um levantamento de dados dos documentos da Instituição de ensino, com o intuito de verificar as causas da Evasão do Curso Técnico de Informática desta Faculdade. O objetivo neste trabalho foi analisar os principais fatores que contribuíram para a evasão escolar dos alunos ingressos nos anos de 2006 ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2012 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
O objetivo deste trabalho é discutir, de forma contextualizada, o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, no âmbito universitário, no Brasil. Para tanto, aborda-se sua discussão e inserção em normativas brasileiras, bem como seu processo de apropriação e implementação, a partir da perspectiva teórica de Pierre Bourdieu. Considera-se o campo universitário e acadêmico e os habitus formativos, acadêmicos, institucionais e administrativos, que perpassam esse espaço social, ...
Tópico(s): Evasion and Academic Success Factors
2016 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Perspectiva

O objetivo desta pesquisa foi a apreensão das sutis faces da violência, do poder e da dominação simbólicos presentes nas ações e práticas de saúde dos diversos profissionais da área, dirigidas à mulher em situação de gestação, parto e puerpério. O referencial teórico adotado para interpretar os dados foi a Economia das Trocas simbólicas de Pierre Bourdieu, incorporando também algumas reflexões sobre autonomia e heteronomia, poder, violência e força, conforme os analisa Chauí. Os sujeitos da pesquisa ...
Tópico(s): Youth, Drugs, and Violence
2004 - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem | Texto & Contexto - Enfermagem

Considering that the word ‘bio-politics’ has become the referential framework of multiple debates and topics, often without the due reflections concerning its scope and limits, in this paper, I intend to analyze, firstly, the central axes on which Foucault’s concept of bio-politics articulates: 1) the centrality of the norm and the opposition normality-pathology; (2) the statistical studies referred to the vital phenomena that characterize populations; (3) the problem of the risk and the mechanisms ...
Tópico(s): Health, Nursing, Elderly Care
2012 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Internacional Interdisciplinar INTERthesis
Tópico(s): Early Modern Women Writers
1997 - Duke University Press | Hispanic American Historical Review

Stela Nazareth Meneghel, Olga Farina, Silvia Regina Ramão,
Esta é uma pesquisa intervenção na qual foram usadas oficinas de narrativas de histórias como dispositivo para estimular o empoderamento de mulheres. Essas oficinas, que contaram com a participação de dez mulheres em situação de violência de gênero, foram realizadas na sede da organização não-governamental Maria Mulher, situada na Vila Cruzeiro do Sul, no município de Porto Alegre. A partir de oficinas de narrativas de histórias em que se tematizaram histórias do feminino, especialmente afro-brasileiras, ...
Tópico(s): Community Health and Development
2005 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Estudos Feministas

Scheila Beatriz Sehnem, Vanusa Palosqui,
O objetivo desta pesquisa foi descrever as características epidemiológicas do suicídio nas regiões das SDRs1 do estado de Santa Catarina, Brasil, no ano de 2009. Investigar a relação do IDH, das cidades-sede das SDRs; o índice de suicídio e as políticas públicas voltadas à prevenção do suicídio. Os dados foram coletados utilizando-se o Datasus, Sistema de Informações de Mortalidade (SIM) − Causas Externas. Os resultados mostraram que os homens cometem mais suicídio, a faixa etária com maior número ...
Tópico(s): Youth, Drugs, and Violence
2014 - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE | Fractal Revista de Psicologia

Delsi Fries Davok, Rosilane Pontes Bernard,
Resumo: A pesquisa teve o objetivo de avaliar o panorama da movimentação dos alunos de graduação ao que se refere à evasão nos cursos de graduação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Trata-se de uma pesquisa exploratória, de abordagem quantitativa, caracterizada como pesquisa de avaliação, delimitada a 25 cursos de graduação presenciais, com concluintes no período 2008-2010. A coleta de dados limitou-se à literatura para a contextualização e identificação de possíveis causas do fenômeno ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2016 - UNIVERSIDADE DE SOROCABA | Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Samuel Carvalho Dumith, Marlos Rodrigues Domingues, Denise Petrucci Gigante,
The aim of the present study was to carry out a review of the literature about studies that investigated the stages of change for physical activity among adults. The search was conducted in the following electronic databases: Medline/Pubmed, Web of Science, Ovid, Biomed Central, Elsevier, Oxford, Sports Discus, PsycInfo e Lilacs. The terms used were: "transtheoretical model", "stages of change", "stages of readiness" combined with "physical activity" or "exercise"; when appropriated, the equivalent terms ...
Tópico(s): Physical Education and Sports Studies
2008 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Brazilian Journal of Kinanthropometry and Human Performance

Este artigo¹ parte da discussão do sentido etimológico do termo violência, analisa as suas múltiplas possibilidades de definição e as práticas consideradas violentas na atualidade. A contemporaneidade é compreendida tendo como referência a teoria da sociedade global de riscos, proposta por Ulrich Beck, o que permite conceber as violências como configurações contemporâneas, vinculadas à imprevisibilidade e aos riscos que compõem o mundo atual. Identifica o discurso de segurança emergente como uma ...
Tópico(s): Youth, Politics, and Society
2008 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Katálysis
Maria Lígia de Oliveira Barbosa,
DOI: http://dx.doi.org/10.5007/2175-7984.2015v14n31p256Este artigo analisa algumas das diversas políticas (tanto governamentais quanto institucionais) que visam a assegurar o acesso e a permanência dos estudantes até a conclusão dos cursos no sistema brasileiro de ensino superior. Trata-se de uma tentativa de avançar na discussão sobre qual seria uma democratização possível para esse sistema. O artigo busca verificar se, apesar da manutenção dos padrões de desigualdade estrutural, de prestígio e ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2016 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Política & Sociedade

Luisa Bunn Zomer, Aline Regina Santos, Kelly Cristina de Oliveira Costa,
A Teoria das Gerações, popularmente conhecida a partir do trabalho de Straus e Howe (1991), fundamenta-se na ideia de que os indivíduos apresentam comportamentos similares em função do período em que nasceram. Tais períodos são marcados por acontecimentos significativos na história e economia de um país, região ou mesmo do mundo. A literatura aponta as Gerações XYZ como os grupos atualmente em destaque, formado por nascidos entre meados da década de 60 até a atualidade. No campo da Administração, ...
Tópico(s): Education and Work Dynamics
2018 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL

Joviles Vitório Trevisol, Rosileia Lúcia Nierotka,
Resumo Recentemente, no Brasil, implementaram-se diversas políticas destinadas à ampliação do acesso dos jovens à educação superior. Iniciativas como REUNI, PROUNI e Lei das Cotas foram decisivas para o grande aumento do número de estudantes na Educação Superior. Este artigo descreve e analisa como as referidas políticas foram apropriadas e implementadas pelas universidades públicas brasileiras, tomando como referência empírica a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Por meio de métodos e ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2016 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Katálysis

Giuseppi Gava Camiletti, Laércio Ferracioli,
O artigo apresenta resultados preliminares da investigacao sobre a integracao de ambientes de modelagem computacional ao aprendizado exploratorio de Ciencias. Os resultados aqui apresentados sao relativos ao estudo da interacao e desempenho de alunos do Ensino Superior durante a utilizacao do ambiente de modelagem computacional quantitativo STELLA em uma atividade de conteudo especifico em Fisica. Os resultados revelam importantes aspectos sobre a utilizacao de ambientes de modelagem computacional ...
Tópico(s): Evasion and Academic Success Factors
2001 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física

Tobias Espinosa de Oliveira, Ives Solano Araújo, Eliane Ângela Veit,
http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2016v33n3p962 O método tradicional de ensino, caracterizado basicamente por aulas expositivas centradas no professor e pela resolução de longas listas de exercícios como atividade de fixação dos conteúdos, é ainda presente em grande parte das aulas de Física em nível médio e superior, apesar de sua baixa eficiência. O uso de tal método é um dos fatores que pode contribuir para agravar os altos índices de reprovação, abandono e desmotivação do aluno, o que denota ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2016 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física

Bruna Carolina Bonalume, Adriana Giaqueto Jacinto,
Resumo O presente artigo tem como objetivo propor reflexões acerca do encarceramento juvenil, bem como sobre a maneira como a violência atravessa o cotidiano dessa população. Essa discussão está pautada no reconhecimento da seletividade da justiça frente a uma sociedade marcada profundamente pela desigualdade de gênero, classe social e raça/etnia. Para adentrar nesse cenário serão tecidas discussões construídas na perspectiva de contextualizar a questão social, suas expressões e o modo como o Estado ...
Tópico(s): Youth, Drugs, and Violence
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Katálysis

Resumo: Este artigo analisa os influxos do trabalho na saúde dos(as) docentes, com base em dados oriundos de pesquisa qualitativa, pautada no método crítico-dialético, cujo percurso metodológico incluiu revisão de literatura e pesquisa de campo realizada a partir de questionários e entrevistas semiestruturadas com 16 assistentes sociais docentes de universidades públicas do Rio Grande do Norte, do quadro permanente de programas de pós-graduação stricto sensu. Aborda, inicialmente, as determinações ...
Tópico(s): Health, Nursing, Elderly Care
2021 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Revista Katálysis