Directory of Open Access Journals (DOAJ)

Fagner Michel Mallmann, Juliana De Conto, María Fernanda Bagarollo, Denise Maria Vaz Romano França,
... da equipe educacional, as práticas pedagógicas no Ensino Médio e Ensino Profissionalizante quando tem em sala de aula alunos ... para educação de surdos, de uma cidade de médio porte do interior do Paraná. O conjunto de dados foi dividido em eixos temáticos e analisados a partir do conteúdo. Os eixos temáticos norteadores da discussão são: aspectos positivos e negativos - inclusão do aluno surdo no ensino regular; metodologias de ensino usadas em sala de ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2014 - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial | Revista Brasileira de Educação Especial
Miscellaneous Free eBooks

Marivane de Fátima da Cruz Favacho, Amanda Alves Fecury, Rosilene Ilma Ribeiro de Freitas, Carla Viana Dendasck, Maria Helena Mendonça de Araújo, Keulle Oliveira da Souza, Iracely Rodrigues da Silva, Elisângela Cláudia de Medeiros Moreira, Jones Souza Moraes, Euzébio de Oliveira, Cláudio Alberto Gellis de Mattos Dias,
... apresentam a soma de discentes matriculados no Ensino Médio (EM), Ensino Médio Técnico Integrado (EMTI) e Estudantes Incluídos; e também, ... de concluintes de uma série para outra no ensino médio.
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2020 - Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências | Research Society and Development
... o gosto pela ciência entre os alunos do ensino fundamental e médio.##O Programa AEB Escola oferece atividades para alunos ...
Agência Espacial Brasileira (AEB)/INPE
... DeCesare, 95 anos de ensino de sociologia no Ensino Médio, Educação & Realidade 39, no.11 (Mar 2014): 113– ...
Tópico(s): Sociology and Education in Brazil
1909 - University of Chicago Press | American Journal of Sociology

Esse trabalho, tendo como referência a trajetória do Ensino Médio brasileiro nos últimos 16 anos, destaca os limites do financiamento público à edificação do Ensino Médio Integrado. Apoiando-se em uma literatura sobre o Ensino Médio e a Educação Profissional que defende a escola ... Educação é um grande obstáculo à efetivação do Ensino Médio Integrado, uma vez que, independentemente do viés ideológico ... a hegemonia das escolas estaduais na oferta do Ensino Médio e o aumento nas quais há a integração entre o Ensino Médio e a Educação Profissional. Por último, afirma-se ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2009 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Educação e Pesquisa

Ronaldo Marcos de Lima Araújo,
... o futuro dos jovens pobres.Palavras-chave: Ensino Médio. Reforma do Ensino Médio. Dualidade educacional. Desigualdade. Diferenciação escolar.BRAZILIAN SECONDARY SCHOOL: ...
Tópico(s): Social and Political Issues
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO | Cadernos de Pesquisa

Samuel Mendonça, Wanessa Cristiane Gonçalves Fialho,
... apresentar uma retomada cronológica das mudanças ocorridas no Ensino Médio brasileiro, bem como discutir a atual Reforma Educativa, ... foi pensado por meio da pergunta: alterações do Ensino Médio são suficientes para qualificar a educação ao menos ... sobretudo o exame da legislação que trata do Ensino Médio, mas também pesquisa qualitativa no que diz respeito ... argumenta-se que a proposta de Reforma do Ensino Médio, operacionalizada pela Lei n°13.415 de 16/02/2017, não oferece possibilidade de qualificação do Ensino Médio por desconsiderar outros níveis de ensino, além das ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2020 - Núcleo de Editoração da PUC Campinas | Revista de Educação PUC-Campinas

... artigo apresenta estudo sobre o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) criado, em 1998, pelo Ministério da Educação ( ... as competências e habilidades desenvolvidas pelos alunos do Ensino Médio. Defendemos aqui, a partir de dados e documentos oficiais, de pesquisa com professores do ensino médio e de vasta bibliografia, que o ENEM nasce ... ser o instrumento para as mudanças curriculares no Ensino Médio de acordo com a concepção de um mundo ...
Tópico(s): Business and Management Studies
2011 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Educar em Revista

... contemporâneas de constituição do conhecimento escolar para o Ensino Médio no Estado do Rio Grande do Sul (Brasil). ... foram estudados os principais documentos curriculares para o Ensino Médio produzidos pelo referido Estado, atribuindo ênfase à recente reforma nomeada como Ensino Médio Politécnico. O estudo justifica-se pelo lugar estratégico ocupado pelo Ensino Médio nas políticas contemporâneas de escolarização e pela relevância ... seleção e a distribuição do conhecimento escolar no Ensino Médio no referido contexto.
Tópico(s): History of Education Research in Brazil
2014 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | Educação em Revista

Karen Cristina Silva, Aldimara Catarina Delabona Brito Boutin,
... de educação integral expressa na atual Reforma do Ensino Médio, instituída por meio da Lei nº 13.415/ ... educação integral que norteiam a proposta do Novo Ensino Médio; b) Analisar o contexto em que surgiu a reforma do Novo Ensino Médio, os conceitos de educação integral e alguns pontos ... os limites que pautam a atual reforma do Ensino Médio proposta por meio da Lei nº 13.415/ ... que integra a educação integral no chamado Novo Ensino Médio tem como compromisso uma formação mais técnica e ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2018 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA | Educação (UFSM)

... que estabelece novas diretrizes curriculares nacionais para o ensino médio no Brasil. Diante dos múltiplos olhares e perspectivas ... é possível analisar as atuais políticas para o ensino médio, pretende-se, neste ensaio, identificar o que as ... curriculares trazem de novo para a organização do ensino médio no Brasil. Desse modo, a primeira parte do ... algumas das principais mudanças pelas quais passou o ensino médio no país, especialmente em termos legais, das condições ... inquietações, quais as novas possibilidades de organização do ensino médio que trazem para o país e que desafios ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2012 - National Association of Postgraduate Research in Education | Revista Brasileira de Educação

Julia Santana Gortz, Salvador Rodrigues Taty, Amanda Alves Fecury, Carla Viana Dendasck, Euzébio de Oliveira, Cláudio Alberto Gellis de Mattos Dias,
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é uma avaliação constituída por uma redação e por questões de múltipla escolha. Esta avalição tem como objetivo mensurar os conhecimentos adquiridos ao longo do Ensino Médio. O objetivo deste artigo é comparar o conteúdo ... questões do componente Química do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) entre os anos de 2014 a 2018 ... utilizando questões de química do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) retiradas do programa (software) Super professor. O ... IFAP) atende o requisitado no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). A carga horária também é suficiente para ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2021 - | Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento
Soraia Batista Rodrigues, Marilda Aparecida Behrens,
... da arte que envolveu a produção sobre o Ensino Médio e projeto de vida nas Teses e Dissertações, ... ocorrem os trabalhos que envolvem os estudos sobre Ensino Médio e projeto de vida, em especial, nas produções ... O objetivo geral foi: identificar os estudos sobre Ensino Médio e projeto de vida, em teses e dissertações, ... antes de se tornar uma disciplina específica do Ensino Médio. Observou-se que a temática dialoga com várias ... assim, podem subsidiar a educação nos estudos sobre Ensino Médio e projeto de vida.
Tópico(s): Science and Education Research
2022 - Brazilian Journal of Development | Brazilian Journal of Development

... artigo tem como objeto as propostas para o ensino médio que deverão ser contempladas no Plano Nacional de ... dados referentes ao acesso e à qualidade do ensino médio no âmbito do PNE 2001-2010. A partir ... a ampliação do acesso e da qualidade do ensino médio. O texto analisa a estagnação ocorrida no período ... dualidade estrutural, mediante a desqualificação da oferta de ensino médio de educação geral para os que vivem do ... em vista a qualidade e a universalização do ensino médio.
Tópico(s): Evasion and Academic Success Factors
2010 - Centro de Estudos Educação e Sociedade | Educação & Sociedade

Letícia Cavalieri Beiser de Melo, Nilza Sanches Tessaro Leonardo,
... objetivamos suscitar a discussão acerca do sentido do ensino médio para os estudantes da rede estadual de ensino, ... de entrevistas individuais, realizadas com oito estudantes do ensino médio, pertencentes a dois colégios estaduais. As análises pautaram- ... no futuro, como fatores motivacionais para frequentarem o ensino médio. Embora os participantes afirmem que cursar o ensino médio é relevante para suas vidas, eles não têm ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2019 - Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional | Psicologia Escolar e Educacional

Julio Sérgio dos Santos, Ângelo Luiz Cortelazzo,
O Exame Nacional do Ensino Médio vem se tornando um exame de extrema importância para avaliar os egressos do ensino médio. Isso porque ele seleciona estudantes para o ensino ... dessas perguntas estavam associadas a diferentes disciplinas do ensino médio ou podiam exigir uma forte memorização de conteúdos ... conteudista ou de conteúdo primado na aprendizagem no ensino médio.
Tópico(s): Evasion and Academic Success Factors
2013 - UNIVERSIDADE DE SOROCABA | Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

Discute o ensino médio diante da novidade trazida pela Emenda Constitucional nº 59, de 11 de novembro de 2009, que estabelece a ... problematizar, no atual contexto, algumas questões próprias do ensino médio nas escolas públicas brasileiras, sobretudo, o ensino médio noturno, identificando desafios a serem enfrentados. O texto ... sobre a definição de políticas regulares para o ensino médio que atente para as especificidades do turno da ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2019 - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

... defende duas ideias: a primeira afirma que o ensino médio é uma fase estratégica do sistema escolar, possui ... um programa de profissionalização precoce em nível de ensino médio. Fundamenta essa segunda assertiva por meio da análise ... textos desse autor. Conclui que a implementação do ensino médio unitário, de qualidade, no Brasil, exige profunda reforma do ensino médio regular, sobretudo o público, de caráter formativo.
Tópico(s): Social and Political Issues
2015 - National Association of Postgraduate Research in Education | Revista Brasileira de Educação

... legislação que implementa e normatiza a Reforma do Ensino Médio nacional, sobretudo, a partir das transformações na Educação ... as transformações nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação ... 13.415/2017. Concluímos que a Reforma do Ensino Médio explicita ainda mais a dualidade entre uma formação ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2021 - Universidade Fedal do Oeste do Pará | Revista Exitus

RESUMO: O artigo analisa a Reforma do Ensino Médio (Lei 13.145/17) e o Projeto de Lei 6840/13, abordando as diferenças e semelhanças entre eles e os distintos contextos políticos ... política de Laclau e Mouffe. A Reforma do Ensino Médio tornou-se um discurso hegemônico antes do governo ... visando preencher um significante vazio: a crise do ensino médio. Com a emergência do golpe institucional em 2016, ... e unificado no que tange à Reforma do Ensino Médio, no interior do qual há possibilidade de hegemonizar ...
Tópico(s): Brazilian cultural history and politics
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | Educação em Revista

Kelly Cristina Barbosa de Souza, Amanda Alves Fecury, Rosana Moraes Pascoal, Carla Viana Dendasck, Maria Helena Mendonça de Araújo, Keulle Oliveira da Souza, Iracely Rodrigues da Silva, Elisângela Cláudia de Medeiros Moreira, Jones Souza Moraes, Euzébio de Oliveira, Cláudio Alberto Gellis de Mattos Dias,
O Ensino Médio é a etapa final para a formação de um indivíduo a nível básico de educação. A modalidade integrada tem como característica, a união entre Ensino Médio e Educação Profissional em uma mesma matrícula. A ... analisar os dados sobre a evasão escolar no Ensino Médio integrado da Rede Federal de Educação nas capitais ... comparados o último e o primeiro ano do Ensino Médio, e que entre todas as capitais da Região ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2020 - Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências | Research Society and Development

Este artigo discute o significado do ensino médio na condição de etapa final da educação básica, tendo em vista a realidade socioeconômica e educacional brasileira, em que grande parte dos ... questão como norte do trabalho, discute-se o ensino médio integrado à educação profissional técnica de nível médio ... ético-político, conceber e materializar um tipo de ensino médio que garanta uma base unitária para todos, fundamentado ... essa mesma base, é preciso também que o ensino médio integrado à educação profissional técnica de nível médio ...
Tópico(s): Education and Public Policy
2013 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Educação e Pesquisa

Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly, Lílian Mendes dos Santos, Janete Aparecida da Silva Marini,
... de estratégias metacognitivas de leitura por alunos do ensino médio. Participaram 487 alunos do ensino médio de escolas públicas, 55,7%, e particulares ,44, ... de uso também entre a primeira série do ensino médio em relação a terceira e habilitação ao magistério [ ...
Tópico(s): Innovative Teaching and Learning Methods
2006 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Paidéia (Ribeirão Preto)

Simón Schwartzman, Cláudio de Moura Castro,
... seguem o curso tradicional. O Exame Nacional de Ensino Médio, ENEM, como exame único, reforça esta rigidez do Ensino Médio brasileiro. Este artigo apresenta os dados principais sobre ... brasileira e uma análise do quadro atual do Ensino Médio e técnico-profissional, e conclui com recomendações sobre como reformar o Ensino Médio e desenvolver um sistema adequado de formação técnico- ...
Tópico(s): Business and Management Studies
2013 - FUNDAÇÃO CESGRANRIO | Ensaio Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Mércio José Lunkes, João Bernardes da Rocha Filho,
... apresenta resultados de uma pesquisa com estudantes do Ensino Médio público do Oeste catarinense, sobre expectativas e críticas ... colhidos, identificou-se que os estudantes entram no Ensino Médio sem expectativas elevadas, mas com gosto pelo ensino ... identificados eventos escolares típicos, que ocorreram durante o Ensino Médio dos estudantes investigados, parcial ou totalmente responsáveis pela ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2011 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Ciência & Educação (Bauru)
Ensino Médio, ponto de encontro das muitas contradições do ensino brasileiro, tem papéis demais. Pode-se dizer que ... atitudes funcionais em cada uma das opções. O ensino médio herda todas os problemas de qualidade do fundamental ... debate sobre as múltiplas saídas para o nosso ensino médio. Algumas grandes linhas podem ser sugeridas, justamente por lidarem com erros flagrantes, cuja correção se faz necessária. Mas, mais cedo ou mais tarde, porém, será preciso ter a coragem para resolver o impasse de um sistema único que, na teoria, oferece a mesma escola para todos e, na prática, não oferece nada para ninguém, nem um ensino que preste. Ademais, ainda, discrimina os mais pobres. ...
Tópico(s): Evasion and Academic Success Factors
2008 - FUNDAÇÃO CESGRANRIO | Ensaio Avaliação e Políticas Públicas em Educação

... Analisa o contexto da promulgação da Reforma do Ensino Médio, adotando o pressuposto de que a Lei 13. ... país. Ao introduzir a BNCC, a Reforma do Ensino Médio disparou uma ampla reforma na Educação Básica, consolidando ... deu com a introdução dos itinerários formativos no Ensino Médio. A flexibilização curricular amplia as possibilidades de privatização do ensino com as parcerias publico-privadas e para a ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2022 - UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO | EccoS – Revista Científica

Dinelise Sousa Santos, Rivadávia Porto Cavalcante, Jair José Maldaner, Albano Dias Pereira Filho,
... educacional brasileira desta década, concernentes à reforma do ensino médio, aqui representados pela Lei 13.415/17 e ... e análise documental sobre a atual reformulação do ensino médio, priorizamos a compreensão das possibilidades e do lugar do ensino médio integrado nessa reforma. O resultado do estudo indica ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2020 - INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE | Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica