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5 resultados

Acesso aberto

Tipo do recurso

Ano de criação

Produção nacional

Revisado por pares

Áreas

Idioma

Editores

Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Márlio Aguiar, Tiago Losso,

... propriamente dita, após o impulso do contextualismo da Escola de Cambridge; a segunda seção se dedica à história do direito e, mais especificamente, aos rumos recentes da historiografia ...

Tópico(s): Political Theory and Influence

2021 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Política & Sociedade

Artigo Brasil Produção Nacional

Larissa Cavalcanti de Albuquerque, Nathália Fernandes Egito Rocha,

... questão norteadora, elencamos: “Quais os efeitos do prêmio Escola Nota 10 que podem contribuir para o adoecimento e desprofissionalização do trabalho docente?”. Delimitou-se, como problema de pesquisa, a relação entre a avaliação e o direito à educação pública e de qualidade, tendo como ...

Tópico(s): Education and Public Policy

2018 - | Trama

Artigo Brasil Produção Nacional

Laís Cavalcanti Gomes Sampaio,

Este é o texto da vigésima sexta conferência de Chorley, ministrada na Escola de Economia e Ciência Política de Londres em 27 de maio de 1998. O artigo baseia-se em material de “Risk Society: the Context of British Politics”, in J. Franklin (ed.), The Politics of Risk Society (Cambridge: Polity Press, 1998).

Tópico(s): Legal Issues in South Africa

2021 - | Revista Brasileira de Direito Civil

Artigo Acesso aberto Brasil Produção Nacional

Antonio Carlos dos Santos,

... por um lado, os eixos centrais da chamada “Escola de Cambridge” e, por outro, analisar os procedimentos ... comentadores clássicos de Locke vinculados a essa mesma escola. Para cumprir esse objetivo, o artigo é composto ... na primeira, serão problematizados os pontos essenciais da “Escola de Cambridge”, notadamente os defendidos por Skinner, assim ... interpretações e leituras de Locke relacionadas à mesma “Escola” e que deram o tom da leitura de ... duas partes conectam-se porque os fundadores da “Escola” inglesa, quase todos, foram pesquisadores da obra de ...

Tópico(s): Organic Chemistry Synthesis Methods

2017 - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS | Sapere Aude

Artigo Acesso aberto Brasil Produção Nacional

Rodrigo Ribeiro de Sousa,

... foram pensados. Partindo da perspectiva histórica da chamada “Escola de Cambridge”, em especial a compreensão de John ... ideias e argumentos que designo de “momento do direito romano”, no qual juristas ingleses recuperaram, no decorrer dos séculos XVI e XVII argumentos do direito romano como a distinção entre lex e ius ...

Tópico(s): American Constitutional Law and Politics

2023 - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS | Sapere Aude