Byron Daia Barreto Júnior, Josemar Ferreira, Marcondes Sena Filho, Naiara de Paula Ferreirac, Natasha Amorim Brandão, Stéfano de Florenzano, Talita Souza Dantas, Dais Gonçalves Rocha,
A integralidade pressupoe uma pratica de saude que supere o modelo biomedico. O periodo de transformacoes por que passa a odontologia tem na mudanca curricular da graduacao um de seus maiores desafios. Este trabalho objetiva identificar mecanismos capazes de favorecer a integralidade da atencao no contexto da mudanca curricular do curso de odontologia da Universidade Federal de Goias (FO-UFG). Constitui um estudo descritivo, transversal, mediante revisao de literatura e analise documental. Apos aprovacao ...
Tópico(s): Innovations in Medical Education
2015 - Pharmaceutical Society of Japan | JOURNAL OF HEALTH SCIENCE