
... a respeito desse tema estão presentes em alguns filmes de ficção científica feitos para cinema e televisão. Este texto analisa relações entre esses filmes e conceitos científicos relativos ao meio ambiente e aponta possibilidades de uso dos mesmos no ensino de ciência.
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2008 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Ciência & Educação (Bauru)
... que variaram de robôs controlados por computador a filmes de ficção científica. O artigo discute um modelo de implementação com ...
Tópico(s): Literacy, Media, and Education
2016 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Educação e Pesquisa

Wagner José dos Santos, Ivanderson Pereira da Silva,
... de alfabetização científica dos sujeitos a partir do filme de ficção científica Avatar. Como resultados desse movimento de pesquisa, observamos que a partir de um trabalho voltado para a construção de currículos CTSA é possível problematizar através nas cenas do filme de ficção Avatar, questões relacionadas à origem da vida; sustentabilidade; fenômenos físicos como gravitação e magnetismo; a fauna e a flora; teoria da evolução das espécies; aspectos culturais, éticos e religiosos emergentes e necessários para o processo de alfabetização científica dos sujeitos. Além disso, o apelo visual do filme associado ao enredo envolvente pode contribuir para despertar ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2017 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ | Amazônia Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Francisco Ortega, Fernando Vidal,
... dessa situação; outros exemplos podem ser tirados da ficção científica escrita e em filmes; de práticas como a "neuróbica" ou criopreservação cerebral; da ...
Tópico(s): Linguistics and Education Research
2007 - Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) | Reciis

Quando se fala em usar ficção científica em aulas de física, o filme 2001: uma odisseia no espaço, dirigido por Stanley Kubrick, aparece como referência mais ou menos obrigatória. Nosso objetivo é argumentar que ... da comunidade de educadores em física por esse filme é consequência de uma escolha narrativa de Kubrick e de Arthur Clarke, o prestigiado escritor de ficção científica que, junto com o diretor, elaborou o roteiro. Mostramos, empregando instrumentos teóricos derivados da semiótica greimasiana, que, nesse particular segmento da ...
Tópico(s): Film in Education and Therapy
2013 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Ciência & Educação (Bauru)

Júlio César David Ferreira, Roberto Gonçalves Barbosa,
... consiste na análise dos discursos que circulam nos filmes de ficção científica, com ênfase nas noções de ambiente, disciplinaridade, neutralidade ... congruentes, consequentemente materializando determinadas ideologias. Muitas vezes, os filmes de ficção científica propagam discursos de uma Ciência ideal, isto é, ... meios e espaços de comunicação e significação. Os filmes de ficção científica possuem grande potencial no contexto do ensino das ...
Tópico(s): Film in Education and Therapy
2018 - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ | ACTIO Docência em Ciências

Wagner José dos Santos, Ivanderson Pereira da Silva,
... esta formação e, usando como elo a Alfabetização Científica, desenvolver nos estudantes uma aproximação ao fazer científico. Sendo assim, esta pesquisa partiu da seguinte questão: quais as contribuições do filme de ficção Avatar para o desenvolvimento de uma proposta de ...
Tópico(s): Science Education and Perceptions
2021 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Perspectiva

Fabiana Gama Chimes, Valéria Vieira,
... construir um catálogo descritivo, para a utilização desses filmes de ficção científica como possíveis organizadores prévios no ensino de disciplinas ... Palavras-chave: Genética; Ensino de ciências; Organizadores prévios; Filmes de ficção científica.
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2021 - CENTRO UNIVERSITARIO ESTADUAL DA ZONA OESTE | Acta Scientiae et Technicae

Luís Paulo de Carvalho Piassi, Maurício Pietrocola,
Obras de ficção científica têm sido apontadas como um recurso importante para o ensino de ciências. Entretanto, mais do que um possível recurso didático para facilitar o aprendizado de ciências, a ficção científica constitui por si só uma modalidade de discurso sobre a ciência na medida em que expressa, por meio do cinema e da literatura, interesses e preocupações em torno de questões científicas presentes que influem diretamente no âmbito sociocultural. É comum, entretanto, considerar a possível ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2009 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Educação e Pesquisa

Amanda Berk, Marcelo Borges Rocha,
... nestas obras. Assim, neste estudo foram selecionados 14 filmes de ficção científica com o objetivo de investigar as representações de gênero nas atividades cientificas. As categorias de analise foram elaboradas a priori e a posteriori da observação dos filmes. Foi possível constatar a predominância de uma ciência ...
Tópico(s): Career Development and Diversity
2021 - | Revista Dynamis

Thaís Mendes Rocha, Josie Ágatha Parrilha da Silva, Bettina Heerdt,
... teve como objetivo identificar a forma que os filmes de ficção científica (FC) abordam questões do ensino das Ciências e ... de Ciências; Enfoque CTS; Arte e Ciência; Cinema; Filmes de Ficção Científica. The use of scientific fiction films for teaching ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2021 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ | Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática
Tópico(s): Communication and COVID-19 Impact
2006 - Brazilian Society for the Advancement of Science | Ciência e Cultura
Henrique Testa Vicente, Carlos Farate,
... instrumento de análise de um conjunto heterogéneo de filmes de ficção científica, desde a space opera ao filme sobre viagens no tempo, que marcaram este género cinematográfico, desde a década de 50 do século passado à atualidade. Através de uma revisão da literatura, do tipo narrativo ou não sistemático, procurou-se identificar e explorar as protofantasias subjacentes à trama dramática de obras fílmicas de referência, nomeadamente as fantasias de sedução, castração e da cena primitiva. O cinema de ficção científica parece facultar uma espécie de mitologia arquetípica contemporânea, ...
Tópico(s): Latin American Literature Analysis
2020 - Coimbra University Press | Psychologica

Marcelo Borges Rocha, Amanda Berk Queiroz,
... aspectos que problematizam a neutralidade da ciência em filmes de ficção cientifica, entendendo o potencial que têm na divulgação de informações ao público. Foram analisados 14 filmes à luz da análise fílmica e da análise ...
Tópico(s): Science Education and Perceptions
2022 - UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA | Comunicações
Os filmes de ficção científica passam por um período de interesse. Muitos estão sendo reeditados, coloridos e apreciados. Tornaram-se cult. Os fãs-clubes especializados são responsáveis por esse revival. Muitos criadores de moda elaboraram figurinos de qualidade ímpar para esses filmes. É um trabalho perigoso atrever-se a profetizar no vestuário. Alguns, os mais talentosos, conseguiram fazê-lo, porque também ...
Tópico(s): Gender, Sexuality, and Education
2008 - | dObra[s] – revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda

Amanda Berk Queiroz, Marcelo Borges Rocha,
... nestas obras. Assim, neste estudo foram selecionados 14 filmes de ficção científica com o objetivo de investigar as representações de cientista nas atividades cientificas. A análise do material foi pautada na análise fílmica proposta por Vanoye e Goliot-Leté, associada à análise de conteúdo categorial temática de Bardin. As categorias foram elaboradas a priori e a posteriori da observação dos filmes. Foi possível constatar a predominância da figura do ...
Tópico(s): Science and Science Education
2021 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ | Amazônia Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Rodrigo Vasconcelos Machado de Mello, Luiz Augusto Coímbra de Rezende Filho,
... de pesquisa têm alertado para a possibilidade de filmes de ficção científica (FC) influenciarem o público sobre a ciência, turvando ...
Tópico(s): Science and Science Education
2024 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | Ensaio
... proposta uma viagem a algumas cidades-personagem de filmes de ficcao cientifica. Sao imaginados os cartoes postais que se poderia ...
Tópico(s): Science and Science Education
2009 - | Revista Mosaico - Revista de História

José Ricardo Costa de Mendonça, Flávia Peixoto Guimarães,
... respectivamente, no episódio "Origem Distante" do seriado de ficção científica para TV Jornada nas Estrelas Voyager (Star Trek Voyager) e do longa-metragem Tormenta (White Squall). Defende-se que, com o uso de filmes em sala de aula, os alunos aprendem por ...
Tópico(s): Education and Work Dynamics
2008 - Fundação Getulio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas | Cadernos EBAPE BR

Amanda Berk Queiroz, Marcelo Borges Rocha,
... por docentes. A maioria concentra-se no gênero de ficção científica. Os filmes muitas vezes expressam conceitos de natureza da ciência que não são retratados de ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2018 - | Acta Scientiae

... no seculo XX por meio da linguagemcinematografica, nos filmes de ficcao cientifica, como resultado dosentrecruzamentos entre desenvolvimento cientifico e tecnologico,espirito inventivo, ilusionismo e arte.As metaforas cientifico-ficcionais das narrativas filmicas ...
Tópico(s): Science Education and Perceptions
2004 - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA | Sociedade e Estado

Fabricio Luís Lovato, Lenira Maria Nunes Sepel,
... e a aplicação de uma metodologia utilizando um filme de ficção científica intitulado “Viagem Fantástica” (1966), com uma classe de estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental. Utilizamos a estratégia “pausa dialogada”, na qual, em momentos específicos do filme, uma pausa é realizada para que os alunos ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2023 - UNIV. REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES | Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC

Madalena Mello e Silva, Marcelo Diniz Monteiro de Barros, Lucia de La Rocque,
... engajamento. Nesse contexto, enfatizaremos aqui a relevância dos Filmes de Ficção Científica (FC) como uma estratégia de ensino capaz de contemplar os aspectos sociais e culturais dos sujeitos da educação, com a possibilidade de contribuir para a reflexão e diálogo. Partindo da necessidade de discutir no "chão da escola" questões sociocientíficas, destacaremos aqui o filme Elysium a partir de um breve levantamento bibliográfico ... trabalhos acadêmicos que relacionam a trama presente no filme com situações da vida real, além de um relato de experiência "Cinema e Debate" com Elysium em uma escola pública ocupada por estudantes durante a greve, em 2016 . Esta experiência nos leva a acreditar que a Ficção Científica articulada com uma abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2017 - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | DEMETRA Alimentação Nutrição & Saúde

Uma população significativa de estrangeiros habita as narrativas cinematográficas desde os primeiros tempos. Sobretudo as científico-ficcionais, que têm reservado lugares privilegiados de representação do outro, ou dos outros, aos quais são atribuídas naturezas monstruosas. Nos embates contra esses inimigos, as comunidades auto-referidas como nós, representan- tes da humanidade, efetivamente restringem-se aos grupos sociais que detêm maior poder econômico, tecnológico e bélico. Nas narrativas analisadas ...
Tópico(s): Youth, Politics, and Society
2012 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS | Visualidades
Ainda que os etnólogos afirmem que os mitos estão presentes em todas as sociedades, eles tendem, no entanto, a debruçar-se sobretudo sobre aqueles recolhidos em outras sociedades e/ou escritos em outra época. A análise de um conjunto representativo de obras de ficção científica, que têm como tema a reprodução, permite sugerir que a ficção científica constitui um corpus mitológico, no sentido próprio do termo. Ela revela os alicerces da ideologia ocidental contemporânea, concernentes a diferenças ...
Tópico(s): Culinary Culture and Tourism
2005 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO | Mana

Carmen Irene Correia de Oliveira,
This concept of working memory genre (Bakhtin), from remakes science-fiction. Takes gender as a dynamic force that works towards permanence and change, articulating the elements that determine intertextuality. In current a long tradition, a work brings the outstanding characteristics of a genre that works as a “body memory” in a relatively autonomous way. States that, in the context of the films analyzed, the elements that propagate within the genre underwent some changes in reshoots, depending on ...
Tópico(s): Gender, Sexuality, and Education
2013 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA | Semina Ciências Sociais e Humanas

Este artigo examina, no quadro das cidades imaginárias produzidas pelas distopias futuristas encaminhadas pelo Cinema, a cidade futurista Metropolis, elaborada pelo filme de mesmo nome na primeira metade do século XX. Examina-se elementos de sua arquitetura, espacialidade, organização social, e buscando perceber a sua articulação com o roteiro do filme. A hipótese de trabalho apresentada é a de que as cidades imaginárias sempre expressam, de alguma forma, os medos, angústias, anseios, esperanças ...
Tópico(s): Urban Development and Societal Issues
2016 - Programa de Pós Graduação em Comunicação | Animus Revista Interamericana de Comunicação Midiática
José António Moreira, Elsa Margarida da Silva Rodrigues,
... noções estruturantes da realidade. Com efeito, integrar um filme de ficção científica em contexto educativo pode ser uma estratégia muito ...
Tópico(s): Evasion and Academic Success Factors
2019 - Q87246323 | Revista ICONO14

Marcilene Cristina Gomes-Maluf, Aguinaldo Robinson de Souza,
... de Ciências, no qual buscamos identificar como a ficção científica incorpora elementos na estrutura conceitual dos educandos partindo do pressuposto de que teria um papel de desencadeadora e/ou organizadora da aprendizagem. O filme "Jurassic Park" foi estudado como constitutivo do conhecimento, ...
Tópico(s): Film in Education and Therapy
2008 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Ciência & Educação (Bauru)

Flávia Lage Pessoa da Costa, Marcelo Diniz Monteiro de Barros,
... os humanos. A partir de uma envolvente história de ficção científica, o filme induz reflexões importantes acerca da ética e critica ...
Tópico(s): Animal and Plant Science Education
2017 - | Pedagogia em Foco