Tópico(s): Urban Development and Societal Issues
2017 - Coimbra University Press | Cadmo Revista de História Antiga
Tópico(s): Geographic Information Systems Studies
2019 - | Atlantis

... a partir da paisagem. PALAVRAS-CHAVE: Lugar; Paisagem; Estrabão; Geografia; Alexandria.
Tópico(s): Historical Geography and Cartography
2023 - | Revista Espacialidades

A Geografia, de Estrabão, escrita entre os séculos I a.C. e I d.C., é uma obra composta por dezessete ... geográfica, ao público-alvo e à recepção da Geografia. Sendo assim, a partir de nossa análise, veremos como Estrabão dialogava com seus antecessores, além de ter sido ...
Tópico(s): Historical Geography and Cartography
2022 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO | Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos

... processo a partir de uma análise da obra Geografia, de Estrabão (séc. I a.C.), descrevendo o espaço da ...
Tópico(s): Classical Antiquity Studies
2023 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO | Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos

Alaide Matias Ribeiro, Márcia Severina Vasques,
A Geografia de Estrabão apresenta uma sistematização do mundo habitado no início do primeiro século do império romano. O livro XVII ...
Tópico(s): Ancient Egypt and Archaeology
2021 - Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos (SBEC) | Classica - Revista Brasileira de Estudos Clássicos
Adélia Aparecida De Souza Haracenko, Pedro Alvarez Cruz,
Tópico(s): Classical Philosophy and Thought
2024 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS | Revista Contexto Geográfico
Tópico(s): Galician and Iberian cultural studies
1994 - National University of Distance Education | Epos Revista de filología
Tópico(s): Historical and Literary Studies
2018 - Coimbra University Press | Phoînix

... documentos escritos que a Antiguidade nos legou, a Geografia, de Estrabão. O objetivo é apresentar determinadas informações importantes sobre ...
Tópico(s): Historical Geography and Cartography
2010 - | Mare Nostrum
... I d.C. no território lusitano. A obra Geografia, de Estrabão, foi utilizada para confrontar os dados arqueológicos. A ...
Tópico(s): Archaeological and Geological Studies
2006 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ | Outros Tempos – Pesquisa em Foco - História

... partirá da leitura de um trecho da obra Geografia, de Estrabão, autor do século I a.C. Sua descrição ...
Tópico(s): Archaeology and Historical Studies
2022 - | Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia

... objetos. Os autores da Antiguidade como Erastótenes e Estrabão, as descrições das expedições realizadas por Humboldt e a Geografia corológica de Hettner na Alemanha do início do ...
Tópico(s): Geography and Environmental Studies
2020 - | Geographia Opportuno Tempore

Maurício Rizzatti, Elsbeth Léia Spode Becker, Roberto Cassol, Natália Lampert Batista,
Contexto: A Cartografia Temática é um dos ramos da ciência cartográfica que diz respeito ao tratamento da informação espacial com objetivo de representá-la graficamente. Método: Foi utitlizado os principios da semiologia gráfica, que por sua vez, tem como fundamento a clareza em sua comunicação, pois o mapa deve possuir uma linguagem universa. Desta forma, dependendo do tipo de variável que se deseja espacializar, deverá utilizar diferentes Métodos de Representação. Resultados: O presente trabalho ...
Tópico(s): Urban Development and Societal Issues
2023 - | Estrabão

Bruno Lofrano Porto, Helen Gurgel, Rafael de Castro Catão,
Contexto: a geografia da saúde é uma área de pesquisa que se torna cada dia mais importante, especialmente no Brasil onde a presença de um sistema único de saúde é tema de muitas pesquisas. De modo a conhecer a abrangência do ensino de Geografia e Saúde nos cursos de geografia, foi realizado um estudo para avaliar a disponibilidade de disciplinas sobre essa temática nas universidades públicas brasileiras. Para tal, foi elaborado e enviado aos coordenadores dos cursos de geografia um questionário ...
Tópico(s): Health, Nursing, Elderly Care
2022 - | Estrabão

Ricardo Silva, Maurício Rizzatti, Natália Lampert Batista,
Contexto: As múltiplas linguagens no ensino de Geografia têm o potencial de aprimorar a aprendizagem e motivar os estudantes da Educação Básica. Além disso, a reflexão sobre seu uso e a produção de recursos didáticos e oficinas pedagógicas voltados a essas linguagens podem contribuir para a formação inicial e continuada de professores de Geografia. O objetivo geral deste trabalho é estudar a contribuição das múltiplas linguagens para o ensino de Geografia, promovendo a construção de recursos didáticos ...
Tópico(s): Geography and Education Methods
2024 - | Estrabão

Francisco de Assis Veloso Filho,
... revisao da literatura que considerou obras como a Geografia de Ptolomeu (PTOLOMEU, 1991), estudos de referencia no tema, como Kimble (2006), e manuais de historia do pensamento geografico, como Lencioni (2003). Os conhecimentos geograficos dos gregos, acrescidos das contribuicoes dos romanos, foram sistematizados por Estrabao e por Ptolomeu, no inicio da era crista. ... de la literatura que considero obras como la Geografia de Ptolomeu (PTOLOMEU, 1991), estudios de referencia en la tematica, como Kimble (2006) y manuales de historia del pensamiento geografico, como Lencioni (2003). Los conocimientos geograficos de los griegos, anadidos de las contribuciones de los romanos, fueron sistematizados por Estrabao y por Ptolomeu en el inicio de la ...
Tópico(s): Linguistics and Language Studies
2010 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | Mercator

Ana Beatriz Barros de Araújo, María José da Silva Fernandes,
Contexto: O trabalho aborda o tema gênero na geografia escolar, focalizando a perspectiva de professoras de Geografia que atuam no Ensino Médio em escolas públicas de Mossoró/RN. Metodologia: Realizou-se um levantamento bibliográfico de textos que tratam das temáticas de gênero na Geografia Escolar. Posteriormente, uma entrevista foi conduzida com cinco professoras através de um formulário enviado via Google Forms, aplicado entre dezembro de 2022 e fevereiro de 2023. Considerações Finais: Os resultados ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2023 - | Estrabão

Franciele Delevati Ben, Jheiny Souza, Natália Lampert Batista,
Contexto: O presente trabalho está vinculado à disciplina “Geografia, Multimodalidade e Multiletramento” (GCC1109) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Consoante com a proposta da disciplina, o objetivo geral é compreender como a aplicação de atividades baseadas nos multiletramentos podem contribuir para o processo de ensino e aprendizagem de estudantes da educação básica de uma escola pública do município de Santa Maria (SM). Metodologia: O trabalho foi estruturado através da pesquisa bibliográfica ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2023 - | Estrabão

Douglas Vitto, Guilherme Pereira Cocato,
Contexto: No artigo “Práticas docentes no ensino básico de Geografia em Londrina/PR: um estudo de caso”, os autores refletiram sobre os motivos que influenciam o distanciamento entre a Geografia escolar e a Geografia acadêmica, verificados em suas experiências de estágio no ano de 2015. A partir da identificação desse distanciamento, a proposta deste artigo é investigar as implicações do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) da Universidade Estadual de Londrina (UEL), até 2015, enquanto meio ...
Tópico(s): Aviation History and Innovations
2023 - | Estrabão

Gabrielle Silva, Victor Hugo Nedel Oliveira,
Contexto: O presente estudo surge de um trabalho de conclusão de curso, da Licenciatura em Geografia (UFRGS), onde objetivou-se analisar a “Reforma” do Ensino Médio (Lei 13.415/2017) pela perspectiva de jovens estudantes. A “Reforma” trata-se de uma política educacional de nível federal aprovada de forma autoritária em 2017 e que possui forte alinhamento com o modelo neoliberal – característica que passa a marcar políticas públicas em diversos campos sociais desde o Golpe de 2016. Mais recentemente, a ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2023 - | Estrabão

Vanusa Lorenzon, Alexandre Lourenço, Aline Rodrigues,
Contexto: Neste artigo, apresentamos as atividades desenvolvidas durante o Estágio de Docência em Geografia do Curso de Licenciatura em Geografia Ead, Campus Litoral Norte, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em 2022. O Estágio foi realizado com uma turma de 2º ano do noturno de uma escola pública localizada no município de Capitão/RS, adotando-se os projetos como metodologia de ensino. Metodologia: O projeto “A Geografia das Indústrias” explorou conceituação, origem, fatores locacionais, ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2023 - | Estrabão

Yasmin Gonçalves da Silva de Souza, Leonor Gularte Soler,
Contexto: Este artigo reflete e problematiza a importância do papel do professor de geografia em sala de aula, considerando o contexto do ensino remoto emergencial. A análise reflexiva é baseada em registros produzidos durante os estágios de observação e regência, incluindo cartas pedagógicas escritas nas disciplinas de pré-estágio do Ensino Fundamental e Médio, bem como o relatório de Estágio Curricular Supervisionado do Ensino Médio. Esses registros foram desenvolvidos em escolas públicas das ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2023 - | Estrabão

Lucca Ferreira, Eduardo Lenz Cardoso,
Contexto: Este relato de experiência é parte integrante das atividades do Projeto “Geografia e Música: conexões, audições e possibilidades no ensino de Geografia”, que busca articular a linguagem artística musical e os fenômenos que ocorrem no espaço geográfico, com o objetivo de explorar estas relações no âmbito didático, a partir da realização de oficinas com professores de Geografia e com discentes do ensino básico e dos cursos de Geografia da UFSM. Metodologia: Para o presente artigo será apresentada ...
Tópico(s): Urban Development and Societal Issues
2023 - | Estrabão

Contexto: Este artigo explora o uso da música como recurso didático no ensino de Geografia, focando na abordagem das vegetações brasileiras. As competências do 6º e 7º ano no ensino de Geografia relacionadas às vegetações são destacadas, enfatizando a importância de compreender as características, distribuição e biodiversidade dos diferentes tipos de vegetação no país. Metodologia: A literatura científica respalda a utilização da música como prática pedagógica, pois ela promove o engajamento dos ...
Tópico(s): Animal and Plant Science Education
2023 - | Estrabão

Contexto: O presente artigo tem como objetivo identificar estudos que associe a discussão sobre Geografia e Educação Inclusiva na Amazônia sul-ocidental, mais precisamente no Estado do Acre. Metodologia: O estudo trata-se de uma pesquisa de cunho bibliográfica e exploratória e possuindo uma abordagem qualitativa. Resultados: Os resultados obtidos a partir do mapeamento dos artigos em língua portuguesa pesquisados na plataforma do Google acadêmico, utilizando os descritores “Geografia” e “Educação ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2023 - | Estrabão

Valéria Rodrigues Pereira, Mariana Costa,
Contexto: Apresentamos os resultados iniciais da pesquisa intitulada "A construção de conhecimentos na licenciatura em geografia e os contextos do ensino remoto", desenvolvida na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), campus de Três Lagoas. O trabalho consiste em compreender a construção da base de conhecimento docente, com a identificação do repertório de conhecimentos geográficos construídos por meio da licenciatura e analisar a compreensão do espaço geográfico em graduandos do curso ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2023 - | Estrabão

Vanessa Lima do Nascimento Silva,
Contexto: Este artigo faz uma análise da importância do uso de diferentes metodologias para o ensino da Geografia em âmbito escolar, com a elaboração de um projeto baseado na temática dos cuidados ao meio ambiente. O projeto foi elaborado e aplicado a partir do método da Aprendizagem Baseada em Problemas, tendo como objeto de estudo a Área de Proteção Ambiental [APA] do Ibirapuitã. Metodologia: Definiu-se como sujeitos da pesquisa e participante do projeto, os alunos do sexto e sétimo ano do Ensino ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2023 - | Estrabão

Josias Ivanildo Flores de Carvalho, Francisco Kennedy Silva dos Santos,
Contexto: O ensino de Geografia na educação básica está relacionado ao desenvolvimento cognitivo, social e emancipatório de todos os estudantes nas diferentes fases de escolarização. Este trabalho tem o objetivo de apresentar como a educação inclusiva vem ocorrendo em três escolas do Estado de Alagoas. Metodologia: Utilizando uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso. Os procedimentos de pesquisa incluíram leitura de textos, análise de leis, emprego de questionário para coleta ...
Tópico(s): Science and Education Research
2023 - | Estrabão

Andressa Cabral Barci, Ana Sacramento,
Contexto: O ensino dos conteúdos voltados para pensar a cidade a partir do conceito de paisagem colabora na Geografia em trabalhar com as práticas socioespaciais dos estudantes para que eles possam mobilizar seus conhecimentos e contextualizar o que estejam aprendendo na escola a partir da aprendizagem significativa. Desta maneira, o objetivo deste texto é analisar a importância da discussão da paisagem para o ensino de Geografia a partir da proposta didática sobre Silva Jardim-RJ para turmas do ...
Tópico(s): Geography and Environmental Studies
2023 - | Estrabão