
Maryse Tomoko Matsuzawa Fukuda, Simone Aparecida Capellini,
... eficácia do programa de treinamento fonológico e correspondência grafema-fonema em crianças de risco para dislexia da ... pesquisa sobre treinamento de habilidades fonológicas e correspondência grafema-fonema composta de pré-testagem, intervenção e pós- ... programa de treinamento das habilidades fonológicas e correspondência grafema-fonema foi eficaz para a identificação das crianças ...
Tópico(s): Writing and Handwriting Education
2010 - CEFAC Saúde e Educação | Revista CEFAC

Maryse Tomoko Matsuzawa Fukuda, Simone Aparecida Capellini,
... do programa de treinamento fonológico associado à correspondência grafema-fonema nessa população. Participaram deste estudo 60 escolares ... programa de treinamento das habilidades fonológicas e correspondência grafema-fonema foi eficaz para a identificação dos escolares ...
Tópico(s): Children's Physical and Motor Development
2012 - Springer Science+Business Media | Psicologia Reflexão e Crítica

Patrícia Silva Lúcio, Ângela Maria Vieira Pinheiro, Elizabeth do Nascimento,
... Generalizada) mostrou a existência dos efeitos de regularidade grafema-fonema e fonema-grafema na leitura e um impacto do número de ...
Tópico(s): Phonetics and Phonology Research
2010 - Springer Science+Business Media | Psicologia Reflexão e Crítica

Maria José Cícero Oger Affonso, Carolina Mattar Julien de Toledo Piza, Anna Carolina Cassiano Barbosa, Elizeu Coutinho de Macedo,
... erros entre disléxicos para erros de correspondência unívoca grafema-fonema, omissão de segmentos e correspondência fonema-grafema independente de regras. CONCLUSÃO: conclui-se que a ...
Tópico(s): Language Development and Disorders
2010 - CEFAC Saúde e Educação | Revista CEFAC

Simone Aparecida Capellini, Ana Carla Leite Romero, Andrea Batista Oliveira, Maria Nobre Sampaio, Natália Fusco, Jose Francisco Cervera-Mérida, Amparo Ygual Fernández,
... estar ocorrendo instrução formal sobre a correspondência fonema-grafema, uma vez que os mesmos estão na dependência ... da aprendizagem da regra de correspondência direta fonema-grafema.
Tópico(s): Writing and Handwriting Education
2012 - CEFAC Saúde e Educação | Revista CEFAC
Marina Valeria Ferroni, Beatriz Graciela Diuk,
... los casos en que la pseudopalabra incluye un grafema no dominante con una amplia diferencia de frecuencia con respecto al grafema dominante (/s/ como o como ), la lectura no ...
Tópico(s): Writing and Handwriting Education
2014 - Pontifical Catholic University of Chile | Psykhe (Santiago)

Simone Aparecida Capellini, Talita Laura Braz Capano Conrado,
... para o estabelecimento do mecanismo de conversão fonema-grafema, exigido para a realização da leitura e escrita ...
Tópico(s): Education and Technology Integration
2009 - CEFAC Saúde e Educação | Revista CEFAC
Máximo Carlos Etchepareborda Simonini,
... aprendizaje de la lectura, el proceso de transformacion grafema-fonema y el reconocimiento global de la palabra. ...
Tópico(s): Developmental and Educational Neuropsychology
2003 - Viguera Publishers | Revista de Neurología

Jaime Luiz Zorzi, Sylvia Maria Ciasca,
... processo de análise fonológica e de correspondência fonema-grafema. A baixa ocorrência de erros por "Inversão" e ...
Tópico(s): Writing and Handwriting Education
2008 - CEFAC Saúde e Educação | Revista CEFAC

Simone Aparecida Capellini, Simone Cristina Lanza,
... para o estabelecimento do mecanismo de conversão fonema-grafema, exigido para a realização da leitura e escrita ...
Tópico(s): Education and Technology Integration
2010 - SciELO | Pró-Fono Revista de Atualização Científica
... favorece el aprendizaje de las reglas de correspondencia grafema-fonema, mejorando la exactitud en la lectura de ...
Tópico(s): Literacy and Educational Practices
2007 - Prensa Médica Latinamericana | Ciencias Psicológicas

Adriana Marques de Oliveira, Monique Herrera Cardoso, Fábio Henrique Pinheiro, Giseli Donadon Germano, Simone Aparecida Capellini,
... da utilização do conhecimento das regras de conversão grafema-fonema para a construção da leitura da palavra. ...
Tópico(s): Children's Physical and Motor Development
2011 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Journal of Human Growth and Development
María Soledad Carrillo Gallego, Jesús Alegría Iscoa, Pilar Miranda López, Noelia Sánchez Pérez,
... pseudopalabras) y de ortografía (palabras con correspondencias fonema-grafema inconsistentes) para seleccionar los casos con retraso lector ...
Tópico(s): Educational Methods and Psychological Studies
2011 - University of Málaga | Escritos de Psicología / Psychological Writings

Maria Sílvia Cárnio, Marília Barbieri Pereira, Débora Cristina Alves, Rosangela Viana Andrade,
... que demandaram conhecimento mais aprofundado da relação fonema-grafema e vice-versa, sugerindo que o letramento escolar ...
Tópico(s): Writing and Handwriting Education
2011 - Brazilian Society of Speech Therapy | Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

Cláudia da Silva, Vera Lúcia Orlandi Cunha, Fábio Henrique Pinheiro, Simone Aparecida Capellini,
... avaliação ocasionou falhas no mecanismo de conversão fonema-grafema que podem ser suficientes para desencadear dificuldades na ...
Tópico(s): Language Development and Disorders
2012 - SciELO | Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
María del Rosario Ortiz González, Juan E. Jiménez,
... traves del uso de las reglas de conversion grafema- fonema en una tarea de lectura pseudopalabras. Los ...
Tópico(s): Developmental and Educational Neuropsychology
1993 - | Cultura y Educación
Mercedes I. Rueda Sánchez, Emilio Sánchez,
... en habilidades de segmentacion, reglas de asociacion fonema grafema y reglas de decodificacion, los resultados obtenidos demuestran ...
Tópico(s): Developmental and Educational Neuropsychology
1996 - | Cultura y Educación

Sara Mourão Monteiro, Magda Becker Soares,
O conhecimento das correspondências grafema-fonema fornece um sistema mnemônico que contribui para a formação dos leitores iniciantes, favorecendo o desenvolvimento da fluência e da ...
Tópico(s): Linguistics and Education Research
2014 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Educação e Pesquisa

Márcia Reis Guimarães, Douglas Araújo, Ricardo Queiroz Guimarães,
... deve possuir adequada rota fonológica para eficiente conversão grafema–fonema, que por sua vez fortalece e consolida ...
Tópico(s): Tactile and Sensory Interactions
2017 - | Revista Acta Científica

Ângela Maria Vieira Pinheiro, Carolina Rezende Cunha, Patrícia Silva Lúcio,
... a partir da aplicação de regras de conversão grafema-fonema. Concluiu-se que as "respostas palavras reais", ...
Tópico(s): Linguistics and Language Studies
2018 - University of Minho | Revista Portuguesa de Educação
Brigitte Bigi, Christine Meunier,
... Transcrição Ortográfica Enriquecida para a otimização da conversão grafema-para-fonema e permissão para o alinhamento forçado ( ...
Tópico(s): Natural Language Processing Techniques
2018 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | Revista de Estudos da Linguagem
Ángela Cristina Contreras-Wise,
... produce más errores ortográficos y la categoría y grafema con mayor frecuencia de errores producidos por este ...
Tópico(s): Educational Methods and Psychological Studies
2020 - Pedagogical and Technological University of Colombia | Cuadernos de lingüística hispánica
... leídas en voz alta por procedimientos de conversión grafema-fonema y que justifican, entre otras razones, la ... palabras se pueden leer por procedimientos de conversión grafema-fonema, se ha cuestionado la existencia de los ...
Tópico(s): Neurobiology of Language and Bilingualism
2009 - Prensa Médica Latinamericana | Ciencias Psicológicas
Lara Alves, Cristina Martins, Mário R. Simões,
... portuguesas que ostentam casos de irregularidade na relação grafema-fone (palavras irregulares), 105 das quais infrequentes e ...
Tópico(s): Cognitive Abilities and Testing
2010 - Coimbra University Press | Psychologica
João Batista Araújo e Oliveira,
... estabelecidos pelo Edital: o tratamento das relações fonema/grafema e o desenvolvimento da fluência de leitura. O ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2010 - FUNDAÇÃO CESGRANRIO | Ensaio Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Antônio Jaeger, Ticiana Schossler, Ricardo Wainer,
... ortográficos de cada palavra e suas relações fonema-grafema (som-letra). Os resultados obtidos foram submetidos ao ...
Tópico(s): Hearing Impairment and Communication
1998 - Springer Science+Business Media | Psicologia Reflexão e Crítica

Maria Teresa Carthery‐Goulart, Mirna Lie Hosogi Senaha,
... leitura caracterizado por disfunção do procedimento de conversão grafema-fonema que afeta a capacidade de leitura de ...
Tópico(s): EEG and Brain-Computer Interfaces
2007 - Associação Neurologia Cognitiva e do Comportamento | Dementia & Neuropsychologia
Cecilia Simón Rueda, Esperanza Ochaı́ta, Juan Antonio Huertas Martínez,
... escritas mediante la aplicación de reglas de transformación grafema-fonema; una segunda vía, que hemos llamado “indirecto- ...
Tópico(s): Cultural and political discourse analysis
1996 - Taylor & Francis | Journal for the Study of Education and Development Infancia y Aprendizaje
Tópico(s): Spanish Linguistics and Language Studies
1982 - University of Extremadura | Anuario de Estudios Filológicos

Lúcia Fulgêncio, Patrizia Collina Bastianetto,
Neste trabalho é apresentado um exemplo de análise contrastiva entre a língua italiana e o português falado no Brasil, do ponto de vista fonético. Tomam-se os sons grafados <r> ou <rr> e examinam-se as suas possibilidades re realização fonética em cada língua, individualmente, identificando o contexto de produção de cada realização fonológica. Posteriormente, comparam-se os sistemas fonológicos das duas línguas quanto a esse aspecto, indicando os ambientes de simetria ou dissimetria estrutural. ...
Tópico(s): Spanish Linguistics and Language Studies
2011 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | Caligrama Revista de Estudos Românicos