Produção Nacional
Maria Tereza Goudard Tavares, Fabiana Nery de Lima Pessanha, Nayara Alves Macedo,
O presente artigo busca problematizar e provocar reflexões acerca dos impactos da pandemia do coronavírus na Educação Infantil destinada às crianças pequenas das classes populares que vivem em periferias urbanas da cidade de São Gonçalo, na Região Metropolitana do Rio de Janeiro (RMRJ). Diante do cenário pandêmico e do isolamento social decretado, que implicou no fechamento de creches e pré-escolas, urge interrogar sobre a presença (in)visível de crianças pequenas em São Gonçalo. Do ponto de vista ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2021 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Zero-a-Seis
Produção Nacional
Revisado por pares
Fabiana Larissa Santos de Medeiros, Maria Cecília de Azevedo Araújo, Ana Beatriz Costa Almeida, Antônio Pereira de Araújo Neto, Thallita Alves dos Santos, Faldryene de Sousa Queiroz, Luciana Ellen Dantas Costa,
Objetivo: Avaliar o impacto que a pandemia da COVID-19 pode acarretar no ensino odontológico na visão dos estudantes do curso de Odontologia da UFCG. Métodos: Neste estudo transversal quantitativo foi enviado um questionário online por email, para todos os alunos matriculados no curso, entre os meses de novembro e dezembro de 2020, buscando avaliar o perfil socioeconômico e acadêmico; a condição de saúde física e mental; e a experiência educacional do ensino remoto. Os dados foram registrados em ...
Tópico(s):
2021 - Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências | Research Society and Development
Produção Nacional
Revisado por pares
Isabela Ribeiro da Silva, Andressa Melina Becker da Silva,
A pandemia da COVID-19 trouxe alterações na vida das pessoas, e têm-se um enfoque no presente estudo para o âmbito escolar. Objetivou-se verificar quais os impactos da pandemia para alunos de Ensino Fundamental. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura, utilizando os descritores: “educação”; “educação física”; “escola”; “pandemia”; “COVID-19” nas bases de dados Scielo, BVS e PubMed. Descreve-se os impactos que a pandemia causou nos alunos: diminuição da prática de exercício ...
Tópico(s): Healthcare during
2022 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS | Pensar a Prática
Produção Nacional
Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Dalva de Souza Minoda, Renata Gadoni Porto Fonseca,
O objetivo deste artigo foi compreender os impactos da pandemia COVID-19 na educação, sob a perspectiva das famílias cujos filhos estão no Ensino Fundamental I da Rede de Ensino Privada de Belo Horizonte, a qual passou a ofertar suas aulas remotamente. A metodologia foi descritiva com abordagem qualitativa. Quanto aos meios ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2020 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ | Teoria e Prática da Educação
Produção Nacional
Annor da Silva, Vitor Corrêa da Silva, Priscilla de Oliveira Martins da Silva,
Este artigo analisa os impactos econômico-financeiros preliminares da pandemia de COVID-19 sobre as companhias do setor de educação superior, listadas no mercado de capitais brasileiro. Para realizar a análise, selecionou-se um conjunto de indicadores econômico-financeiros referente às quatro companhias listadas na Brasil, Bolsa Balcão – B3 e foram evidenciadas mudanças ocorridas nele durante a pandemia de COVID-19. Realizou-se uma pesquisa ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2022 - | Contabilidade Vista & Revista
Produção Nacional
Revisado por pares
Alexandre Lucas de Araújo Barbosa, Ana Beatriz Leite dos Anjos, Cíntia Alves Salgado Azoni,
RESUMO O isolamento físico social ocasionado pela pandemia do COVID-19 trouxe mudanças na realidade educacional mundial. O objetivo deste artigo foi identificar na literatura mundial artigos que relatam os impactos deste isolamento na aprendizagem de crianças e adolescentes da educação básica. Os resultados evidenciaram que, dentre os quatorze estudos analisados, há um alerta para os estudantes em situação de vulnerabilidade social, com pior ...
Tópico(s): Healthcare during
2022 - Brazilian Society of Speech Therapy | CoDAS
Produção Nacional
Leonardo de Oliveira Figueiredo, Aparecida Maria Zem Lopes, Valéria Cristiane Validório, Simone Cristina Mussio,
... uma promissora aliada na educação, especialmente, após a pandemia de Covid-19. Este artigo teve como objetivo discutir os impactos da IA na educação, explorando suas aplicações nas diversas faixas etárias e ...
Tópico(s): Healthcare during
2023 - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | Educação Online
Produção Nacional
... e fundamentado na Sociologia da Infância, explora os impactos da Pandemia de Covid-19 na vida e educação das crianças pequenas. Trata das infâncias no plural ...
Tópico(s): Social and Political Issues
2020 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Zero-a-Seis
Produção Nacional
O texto discute os impactos da pandemia da Covid 19 na educação superior brasileira. Para a apreensão da temática, ancora-se numa investigação de caráter exploratório, que contemplou pesquisa bibliográfica, levantamentos sistemáticos na imprensa alternativa e análise documental de problemáticas convergentes e necessárias à ... primeiramente, busca analisar a situação política e econômica na qual se encontrava o país, quando da chegada da pandemia da Covid 19, por considerar que os impactos econômicos e sanitários da propagação do vírus dependiam de fendas e vulnerabilidades preexistentes. Analisa as particularidades do enfrentamento da pandemia no Brasil, com especial destaque ao negacionismo em relação aos preceitos sanitários e científicos, que tem caracterizado o bolsonarismo. Adentra, então, no universo da educação superior, organizando os argumentos a partir da análise ...
Tópico(s): Education during
2020 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS | Revista Eletrônica de Educação
Produção Nacional
Revisado por pares
Celso Ribeiro Campos, Andréa Pavan Perin, Ana Paula Gonçalves Pita,
Neste artigo buscamos compilar as publicações acadêmicas feitas nos anos de 2020 e 2021 que trouxeram a problemática do ensino remoto que subitamente substituiu o ensino presencial nos anos citados. Para tanto, fizemos uma pesquisa bibliográfica com a ajuda do Google Acadêmico e selecionamos os três artigos em língua estrangeira mais referenciados por esse buscador. Um desses artigos foi escrito por um pesquisador brasileiro, outro trouxe um relato da realidade do ensino em Zâmbia, enquanto o terceiro ...
Tópico(s): Healthcare during
2022 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO | Prometeica - Revista de Filosofía y Ciencias
Produção Nacional
Tony Honorato, Ana Clara Bortoleto Nery,
... da Educação para adensar compreensões e dimensionar os impactos da Pandemia COVID-19 na Educação Escolar? Esta pergunta foi respondida por reconhecidos pesquisadores do campo de História da Educação: Agustín Escolano Benito (Espanha); Alicia ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2020 - Editora da Universidade Estadual de Maringá (Eduem) | Acta Scientiarum Education
Leonardo Alves Sampaio, Fernanda Maria Lage Silva, Mariza Helena Toledo Ramos,
Com os avanços da pandemia de COVID-19 no ano de 2020 e dando continuidade em 2021, apresentou-se grandes impactos na educação corporativa dentro dos serviços de saúde hospitalar. Dessa forma, houve uma grande necessidade de adquirir novas ferramentas para ensino ...
Tópico(s): Healthcare Regulation
2021 - Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências | Research Society and Development
Produção Nacional
Jhonata Correa, Sarah Laís Rocha, Renata Campos de Sousa Borges, Adams Brunno Silva, Mariana Souza de Lima, Gleiciane Moraes Gonçalves, Cintia Yolette Urbano Pauxis Aben‐Athar, Geyse Aline Rodrigues Dias, Gleivison Cunha Teles, Aline Maria Pereira Cruz Ramos, Maicon de Araújo Nogueira,
... Brasil, essa transição ocorreu de forma abrupta gerando impactos no ensino superior de enfermagem. O objetivo deste estudo é analisar o ERE na educação superior pública e privada no estado do Pará durante contexto da pandemia da Covid-19 na perspectiva dos acadêmicos de enfermagem. Trata-se de um estudo descritivo exploratório, do tipo survey, de abordagem quantitativa, realizado ...
Tópico(s): Health Education and Validation
2021 - | RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
Nuria Cuevas Monzonís, Cristina Gabarda Méndez, Ana Rodríguez Martín, Andrea Cívico Ariza,
A pandemia derivada da COVID-19 gerou novas formas de ser e estar na sociedade. Uma das áreas onde o seu impacto foi mais notório foi a educação, tornando necessário que as instituições gerassem novas modalidades de ensino e aprendizagem que lhes permitissem continuar com ...
Tópico(s): Healthcare during
2022 - | Hachetetepé Revista científica de educación y comunicación
Produção Nacional
Revisado por pares
Joel Haroldo Baade, Cristiane Elizabeth Gabiec, Fabiana Kitiane Carneiro, Sandra Ciane Prawucki Micheluzz, Pablo Andrés Reyes Meyer,
... devido ao isolamento social decretado em função da Pandemia decorrente da propagação da COVID-19, que é uma doença que tem como principal consequência a insuficiência respiratória grave em um número expressivo de pacientes. A pesquisa se justifica pela abrangência da problemática, os impactos e a necessidade de compreensão desse momento da educação básica na perspectiva dos professores. Assim, a pesquisa permite compreender potencialidades e limites da atuação docente durante a pandemia com vistas ao aperfeiçoamento da sua prática. Metodologicamente, ...
Tópico(s): Healthcare during
2020 - INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE | Holos
Produção Nacional
Revisado por pares
... tocando na questão do isolamento social pelo evento da Covid-19 e nos impactos diversos dessa situação na educação de crianças, adolescentes e jovens. Aprofundam- se especificamente questões ligadas à educação básica na situação de pandemia quanto à garantia possível das aprendizagens aos alunos, ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2020 - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Estudos Avançados
Produção Nacional
Róchele Paz Fonseca, Giovana Coghetto Sganzerla, Larissa Valency Enéas,
A pandemia de COVID-19 acarretou, em nível mundial, o fechamento das escolas por até aproximadamente 8 meses em 2020. Um dos períodos mais longos de afastamento de crianças e adolescentes da aprendizagem presencial e da convivência social ocorreu e ainda ocorre no Brasil. Embora não se possa negar que muitas características do vírus e de suas consequências sejam ainda pouco conhecidas, as evidências e estimativas até o momento embasam um posicionamento a favor da abertura das escolas, com todos ...
Tópico(s): Education during
2020 - Associação Brasileira de Psiquiatria | Debates em Psiquiatria
Produção Nacional
Revisado por pares
Gabriel Brito Amorim, Elisa Prado Có, Kyria Rebeca Finardi,
O estudo analisa os impactos da pandemia da Covid-19 na educação em geral e no aprendizado de línguas estrangeiras, em particular focando nas percepções de aprendizes de inglês. Com esse objetivo, 39 alunos responderam um questionário on- ...
Tópico(s): Education during
2021 - UNIVERSIDADE FEEVALE | Revista Prâksis
Produção Nacional
... presente estudo visa lançar um olhar sobre os impactos da pandemia da Covid-19 na educação infantil de uma escola indígena do Estado do Paraná. Para ...
Tópico(s): Education during
2022 - | Revista Latino-Americana de História- UNISINOS
Produção Nacional
Revisado por pares
Este artigo objetiva refletir os impactos causados pela pandemia da Covid-19 na Educação de Jovens e Adultos (EJA), na rede municipal de educação do Rio de Janeiro, face aos novos desafios vivenciados na modalidade provocados ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2022 - INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE | Holos
Produção Nacional
Elizabeth Matos Rocha, Juliana Maria da Silva Lima,
... incidência e readequação da agenda educacional imposta pela pandemia da COVID-19. Para isso, abordou-se o marco regulatório expedido pelo governo federal brasileiro e pelo MEC, apresentando as normativas específicas na Universidade Federal da Grande Dourados -UFGD. Mostrou-se que as modalidades de educação presencial e a distância sofreram impactos relacionados à alteração da agenda e do formato pedagógico, visto que cursos de graduação EaD, devido ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2021 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
The paper aims to present the NOVA-IHMT modest contribution to the most comprehensive and large-scale study to date of students’ perceived impacts of COVID-19 crisis on different aspects of their lives on a global level. Our master and PhD students were mostly satisfied with the support of teaching staff and the university. Students were mainly concerned about their future professional career and educational issues, and were feeling boredom, anxiety and frustration. The pandemic encouraged some ...
Tópico(s):
2020 - | Anais do Instituto de Higiene e Medicina Tropical
Produção Nacional
Revisado por pares
Bruna Taís Binotto, Cláudia Maria Teixeira Goulart, Juliana da Rosa Pureza,
The COVID-19 pandemic is imposing major changes in the psychosocial environment of the affected countries, impacting their whole population. The aim of this article is to analyze adolescents’ anxiety, stress and depression levels during the COVID-19 pandemic and to correlate anxiety, stress and depression levels with the adolescents’ perception about the impact of the pandemic in their lives. The research was quantitative, correlational and cross-sectional. The sample consisted of 77 brazilian adolescentes, ...
Tópico(s): Healthcare during
2021 - | Psicologia e Saúde em Debate
Produção Nacional
Revisado por pares
Este artigo apresenta um estudo sobre o impacto da pandemia de COVID-19, ocorrida no primeiro semestre de 2020, sobre a avaliação da aprendizagem de estudantes de graduação. Questionamos um conjunto de professores, de diferentes universidades brasileiras, sobre mudanças nas suas práticas de avaliação, introduzidas no contexto do ensino remoto e das adaptações pedagógicas necessárias frente à pandemia. A pesquisa, de natureza qualitativa e exploratória, foi realizada por meio de entrevistas realizadas ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2020 - UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO | EccoS – Revista Científica
Produção Nacional
Revisado por pares
Eva Teixeira dos Santos, Eros Salinas Chávez, Anderson Antonio Molina da Silva, Geovandir André Lordano, Lucy Ribeiro Ayach, Vicentina Socorro da Anunciação, Ricardo Lopes Batista,
A Pandemia da Covid 19 tem causado sobre a população mundial impactos diretos na saúde física e mental, economia, política e relações sociais, dentre elas a educação. Nesta perspectiva, este trabalho analisa os efeitos da pandemia na área da educação no contexto espacial do Brasil e de Cuba, identificando as medidas adotadas, uma vez que o processo de aprendizagem depende diretamente do bem-estar, da saúde ...
Tópico(s): Education during
2020 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA | Hygeia - Revista Brasileira de Geografia Médica e da Saúde
Produção Nacional
Revisado por pares
Bráulio Brandão Rodrigues, Rhaissa Rosa de Jesus Cardoso, Caio Henrique Rezio Peres, Fábio Ferreira Marques,
Resumo: Introdução: A pandemia causada pelo novo coronavírus (Covid-19) promoveu mudanças em todo o mundo, gerando modificações na estrutura organizacional do ensino superior. A educação médica teve que suspender atividades presenciais e estágios práticos, e adotar a metodologia de ensino a distância e avaliações on-line para os discentes de Medicina. Objetivo: Discorrer sobre o impacto da pandemia na saúde mental dos universitários e na educação médica. Método: Trata-se de uma revisão de literatura realizada ...
Tópico(s): Education during
2020 - Associção Brasileira de Educação Médica | Revista Brasileira de Educação Médica
Produção Nacional
Alexandre De Jesus Pereira, Fábio Narduchi, Maria Geralda de Miranda,
O impacto causado pela pandemia do coronavírus vem impondo drásticas mudanças na rotina da população mundial. Diversas áreas foram atingidas por essas ações, entre elas, a Educação. Logo após a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarar pandemia de coronavírus, o Ministério da Educação passou a definir critérios para a prevenção ao contágio do COVID-19 nas escolas. O desafio fundamental da educação brasileira passou a ser a adequação ao novo cenário imposto ...
Tópico(s): Academic Research in Diverse Fields
2020 - | Revista Augustus
Isabela Torres Oliveira, Edson José Wartha,
... dados para mensurar a percepção de professores da educação básica acerca de possíveis impactos da pandemia da covid-19 na prática docente. O questionário foi construído considerando o ...
Tópico(s): Science and Education Research
2024 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ | Amazônia Revista de Educação em Ciências e Matemáticas
Produção Nacional
Revisado por pares
Janaína de Oliveira, Lucas Barbosa de Santana, Luciléia Aparecida Colombo,
O presente estudo tem como objetivo apresentar um panorama dos planos implementados e seus resultados efetivos, através de um estudo comparado, entre três estados da federação, de distintas regiões do país, observando-se os impactos dessas ações e, sobretudo, do ensino remoto, na educação básica brasileira. O estado de pandemia foi decretado em março de 2020, em relação ao novo coronavírus, obrigando os Estados e Municípios a emitirem normativas para o enfrentamento da emergência de saúde pública, ...
Tópico(s): Social and Political Issues
2024 - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE | Revista TOMO
Produção Nacional
Felipe Ornell, Jaqueline Bohrer Schuch, Anne Orgler Sordi, Félix Henrique Paim Kessler,
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Tópico(s): Health, Nursing, Elderly Care
2020 - Associação Brasileira de Psiquiatria | Debates em Psiquiatria