
O artigo propõe uma leitura estética e política da telenovela Meu pedacinho de chão (Rede Globo, 2014), que busca identificar elementos de composição da linguagem audiovisual a partir de seus códigos (texto, imagem e som) em articulação a uma leitura histórica das formas culturais hibridizadas nas materialidades usadas em cena. São identificadas algumas sobreposições de textos culturais diversos, demonstrando bem o conceito de palimpsesto, como apontado por Jesus Martín-Barbero e outros teóricos da ...
Tópico(s): Literature, Culture, and Criticism
2015 - | Revista Crítica Cultural
... discutidos na obra Consumindo e vivendo a vida: telenovela, consumo e seus discursos, organizada pelas professoras Maria Aparecida Baccega e Maria Isabel Rodrigues Orofino, com artigos de pesquisadores de Comunicação e Práticas de Consumo. O livro reúne artigos sobre produção narrativa e simbólica, estética, lógicas de produção, transmidiação e consumo, a partir de estudos sobre a telenovela Viver a vida, exibida pela Globo nos anos ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2013 - School of Communications and Arts of the University of São Paulo | Comunicação & Educação

Este artigo discute novas possibilidades de análise crítica da telenovela brasileira para além de uma leitura linear de causa e efeito, mas sim enquanto “texto em aberto”, a partir do qual se torna possível compreender um amplo diálogo social em que o público, muitas vezes, é interpelado a participar da feitura da obra. Esta evidência demonstra que precisamos entender a presença da telenovela não como imposição da indústria cultural, mas como narrativa que ativa competências culturais e na qual as ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2008 - School of Communications and Arts of the University of São Paulo | Comunicação & Educação

Jullyane Hott Filgueiras, Isabel Cristina Bento, Simone Cardoso Lisboa Pereira, Maria Flávia Gazzinelli,
O presente estudo objetivou analisar a telenovela “O caminho do meio” como estratégia de educação alimentar nutricional e a sua relação com os processos de aprendizagem inventiva e com a produção de novos modos de subjetivação. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, com 15 frequentadores de um restaurante popular, por meio de: (1) visualização da telenovela “O caminho do meio”, com duração de 46 minutos; e (2) entrevista individual realizada com um roteiro previamente estruturado. Após gravação, ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2021 - Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) | Interface - Comunicação Saúde Educação

Isabel Cristina Bento, Jullyane Hott Filgueiras, Relbson de Matos Costa, Juliana Maria de Melo Esteves, Maria Flávia Gazzinelli, Simone Cardoso Lisboa Pereira,
Objetivou-se relatar a experiência do processo de produção de uma telenovela como ferramenta de educação alimentar e nutricional (EAN) para promover uma alimentação adequada e saudável de frequentadores de Restaurantes Populares. Esse processo passou por duas fases: 1) levantamento de dados sociodemográficos, nutricionais e psicossociais de frequentadores de Restaurantes Populares de uma capital brasileira, para traçar o perfil desses sujeitos, bem como as necessidades deles, de modo a guiar e orientar ...
Tópico(s): Food, Nutrition, and Cultural Practices
2024 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA | Revista de Educação Popular

... religiosidade vivida e a religiosidade representada. Palavras-chave: telenovela, religião, recepção, catolicismo, televisão OROFINO, Isabel M. Mediações na produção de teleficção: videotecnologia e ...
Tópico(s): Brazilian cultural history and politics
2005 - School of Communications and Arts of the University of São Paulo | Comunicação & Educação

Isabel Cristina Bento, Jullyane Hott Filgueiras, Mery Natali Silva Abreu, Maria Flávia Gazzinelli, Simone Cardoso Lisboa Pereira,
Objetivou-se identificar o efeito de uma intervenção educativa alimentar e nutricional com o emprego de uma telenovela junto a frequentadores dos restaurantes populares de Belo Horizonte/MG. Trata-se de uma intervenção com 4 oficinas envolvendo 14 frequentadores de dois restaurantes populares de Belo Horizonte/MG. A coleta de dados deu-se por meio de gravação das oficinas. Os diálogos transcritos foram analisados pela técnica da Análise de Conteúdo temático-categorial, proposta por Bardin. Após ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2023 - | Revista Contexto & Saúde