
Michelle Soares Pinheiro, Luiz Carlos Bernardino Lopes,
O presente artigo é baseado em um relato de experiência docente com estudantes do 3º ano do Ensino Médio de uma escola pública estadual de Fortaleza-CE. Nosso objetivo foi refletir sobre a prática docente em uma sequência de três aulas virtuais de Língua Inglesa pela Plataforma Google meet em que foram empregados alguns preceitos da multimodalidade para desenvolver o letramento multimodal crítico com os estudantes por meio da canção Imagine. O referencial teórico abrangeu as categorias multimodalidade ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2022 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO | Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino
... e da sexualidade feminina nas obras A Doce Canção de Caetana (1987), de Nélida Píñon, e Eva ... referências foram usados os conceitos de Elódia Xavier, Michelle Perrot e Pierre Bourdieu.
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2012 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA | Literatura e Autoritarismo

Marcus Vinicius Medeiros Pereira, Sara Rosa Ramos Fraga, Alexandre Lúcio De Souza Pereira, Michelle Cristina Ferreira Flores Bade,
... três grupos de pesquisa que se dedicam à canção brasileira de concerto: Resgate da Canção Brasileira (UFMG), Acervo de Partituras Hermelindo Castelo Branco ( ... grupos, visando, por um lado, a divulgação da canção brasileira de concerto e, por outro, oferecer subsídios ...
Tópico(s): Brazilian cultural history and politics
2020 - | Principia Caminhos da Iniciação Científica