Produção Nacional
Revisado por pares
Amanda Chelly da Rocha, J. Cabral Neto,
... composto por três fases: a evolução dos modelos atômicos, modelo de Bohr e números quânticos. A distribuição final ...
Tópico(s): Education during COVID-19 pandemic
2021 - Instituto Federal de Educação | Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Verónica Marcela Guridi, Irene Arriassecq,
... al estudio de la evolución de los modelos atómicos (hasta el modelo atómico de Bohr).
Tópico(s): Knowledge Societies in the 21st Century
2004 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Ciência & Educação (Bauru)
Produção Nacional
Revisado por pares
Giovanna Stefanello Silva, Mara Elisa Fortes Braibante, Hugo Tubal Schmitz Braibante, Maurícius Selvero Pazinato, Marcele Cantarelli Trevisan,
... e investigou a aprendizagem dos conceitos relacionados ao modelo atômico de Bohr pelos alunos de uma turma da ... contribuiu para a aprendizagem dos conceitos relacionados ao modelo atômico de Bohr.
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2014 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Ciência & Educação (Bauru)
Luigi Cuéllar, Rómulo Gallego Badillo, Roymán Pérez Miranda,
... una investigación relacionada con la transposición didáctica del modelo atómico de E. Rutherford y el análisis de la ...
Tópico(s): Educational Research and Science Teaching
2008 - Autonomous University of Barcelona | Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
Produção Nacional
Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck, Loraine Borges Guimarães,
... trabalhando-se para isso com protótipos sobre os Modelos Atômicos. Com este trabalho pretende-se não apenas colaborar ...
Tópico(s): Science and Education Research
2014 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA | Revista Educação Especial
... puede ser ilustrado por la discusión de los modelos atómicos desarrollados en el siglo 20 que constituyen el ... o que pode ser ilustrado por discutir os modelos atômicos desenvolvidos no início do século 20 que constituem ...
Tópico(s): Education and Critical Thinking Development
2016 - District University of Bogotá | Revista Científica
Produção Nacional
Revisado por pares
Taís Arthur Corrêa, Heytor Lemos Martins, Rodrigo Ney Millan, Antônio Carlos Marangoni,
... instrumento pedagógico, abordando o conteúdo didático “Evolução dos Modelos Atômicos”. O trabalho resultou na produção de 6 (seis) ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2020 - INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE | Holos
Hernán Lucas Accorinti, Juan Camilo Martínez Gónzalez,
... Para ello tomaremos como caso de estudio los modelos atómicos y moleculares en química cuántica. Estos modelos, ponen de manifiesto una independencia conceptual que es ...
Tópico(s): Philosophy and History of Science
2016 - University of the Basque Country | THEORIA An International Journal for Theory History and Foundations of Science
Produção Nacional
Revisado por pares
Mauro de Souza Lima Prates Júnior, José Euzebio Simões Neto,
... processo de ensino e aprendizagem do conteúdo de modelos atômicos no Ensino Médio, em uma escola da rede ... Elaboramos duas situações-problema, com contextos relacionados aos modelos atômicos. Durante a intervenção didática, ministramos aulas sobre o ... forma significativa para o entendimento do conceito de modelos atômicos, pois 35% das respostas foram consideradas satisfatórias, um ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2015 - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Produção Nacional
Cristiano B. Moura, Andréia Guerra,
... destacados e problematizados por alunos no estudo dos modelos atômicos. Para isso, o trabalho é desenvolvido em duas ... a primeira consistiu em uma pesquisa bibliográfica os modelos atômicos sobre propostos na virada do século XIX para ...
Tópico(s): Science and Science Education
2016 - National University of Central Buenos Aires | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias
Vicente Capuano, Gilda Noemí Dima, Ivana L. Botta, Beatriz Follari, Ana de la Fuente, Elena Gutiérrez, María Teresa Perrotta,
... modelo en general y enseñar el concepto de modelo atómico y su evolución histórica. El objetivo de este ... concepto de modelo en general, sobre los distintos modelos atómicos, y finalmente, sobre como se dio su evolución. En consecuencia, se puede inferir que la estrategia ayuda a que los alumnos tomen conciencia de la necesidad del uso de modelos en la Ciencia en etapas tempranas de su ...
Tópico(s): Knowledge Societies in the 21st Century
2007 - Organization of Ibero-American States | Revista Iberoamericana de Educación
... están centrados sólo en la evolución de los modelos atómicos a lo largo de la historia, como si ...
Tópico(s): Historical Studies in Science
2007 - Autonomous University of Barcelona | Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
Jordi Solbes, M. L. Calatayud, Joan Mahiques Climent, J. Navarro,
We analyze how the basic concepts about atomic models are introduced into the Spanish educational system. We considered the textbooks most currently used in the educational levels from 8th FOB to the 1st University level. We finally discuss the possible sources of misconceptions.
Tópico(s): Science Education and Pedagogy
2006 - Autonomous University of Barcelona | Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
... da oportunidad de hablar que el cambio de modelos atómicos (Thomson, Rutherford, Bohr, Bohr-Sommerfeld) es una manifestación ...
Tópico(s): Social Skills and Education
2012 - CIG Media Group | Educación Química
Iván Marchán-Carvajal, Neus Sanmartí,
... una Unidad Didáctica para la ensen˜anza del modelo atómico de la materia teniendo en cuenta una posible ...
Tópico(s): Educational theories and practices
2015 - CIG Media Group | Educación Química
Produção Nacional
Flávio Flores Aquino, Antonio Rogério Fiorucci, Edemar Benedetti Filho, Luzia Pires dos Santos Benedetti,
This article reports the use of comics as an alternative methodology in the teaching learning process of atomic theory in the first level´s classrooms of high school. The proposed methodology was efficient in several aspects such as the breaking of routine and more approach in a relation student-teacher. With respect to learning due to the interest aroused by comics, there was a more careful reading of the content covered by students, thus developing the habit of reading and textual interpretation. ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2015 - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL | Orbital - The Electronic Journal of Chemistry
Produção Nacional
Revisado por pares
Émerson de Lima Soares, Cátia Silene Carrazoni Lopes Viçosa, Marli Spat Taha, Vanderlei Folmer,
Este trabalho descreve os resultados de uma atividade lúdica desenvolvida com 29 alunos de uma escola da Rede Pública da cidade de Uruguaiana/RS. O foco principal da pesquisa foi avaliar a contribuição das atividades lúdicas no processo de Ensino aprendizagem na área de Ciências da Natureza. Para tanto, trabalhamos com uma turma de 8ª série em que abordamos o conteúdo relacionado aos modelos atômicosde forma lúdica, através da construção de maquetes dos referidos modelos. A coleta de dados foi realizada ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2017 - District University of Bogotá | Gondola/Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias
<span>Gran parte de la ineficacia de los trabajos prácticos que se realizan en la escuela se atribuye a su presentación con un formato cerrado, es decir, como un conjunto de instrucciones que los estudiantes deben seguir sin darles ocasión para que se den cuenta de cuál es el problema que se pretende resolver ni cómo puede ser resuelto, ni qué importancia tiene en relación con los modelos teóricos que se desarrollan en las clases de ciencias. Frente a esta manera de presentar los trabajos ...
Tópico(s): Educational Research and Science Teaching
2018 - CIG Media Group | Educación Química
Cristian Merino, Álvaro García Martínez,
El articulo presenta el itinerario realizado para la construccion e implementacion de una secuencia de ensenanza aprendizaje en Quimica, para estudiantes de educacion secundaria de la ciudad de Bogota, que contiene apoyos tecnologicos soportados en realidad aumentada, y cuyo objetivo fue promover la visualizacion del fenomeno en estudio. Las actividades propuestas buscaron que los participantes fueran capaces de describir, relacionar, explicar e interpretar espectros de emision y la naturaleza dual ...
Tópico(s): Virtual Reality Applications and Impacts
2019 - Pontifical Catholic University of Chile | Pensamiento Educativo Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Produção Nacional
Revisado por pares
Beatriz Haas Delamuta, Natany Dayani de Souza Assaí, Sidney Lopes Sanchez Júnior,
... a formação continuada. Os conteúdos encontrados variaram entre Modelos Atômicos, Tabela Periódica, Elementos Químicos, Química Orgânica, enquanto apenas ...
Tópico(s): Education during COVID-19 pandemic
2020 - Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências | Research Society and Development
Produção Nacional
Revisado por pares
Leandro Carlos Lima Freitas, Wendel Lisboa Costa, Camila Maria Sitko, Maria Liduína das Chagas,
... avaliativa. Esse estudo lúdico aborda a temática do modelo atômico de Bohr, linhas espectrais e números quânticos, a ...
Tópico(s): Educational Games and Gamification
2021 - Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências | Research Society and Development
Produção Nacional
Revisado por pares
Luciana Rodrigues Leite, Acássio Paiva Rodrigues, Maria Socorro Lucena Lima, Francisco Nunes de Sousa Moura, Nairley Cardoso Sá Firmino, Francisco Jeovane do Nascimento, Eliziane Rocha Castro, Fabiana Martins Aragão,
... ensaio tem por escopo mostrar uma SD sobre modelos atômicos, aplicada a 30 alunos de uma turma de ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2020 - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL | Revista Brasileira de Extensão Universitária
Jorge Eliécer Moreno Ramírez, Rómulo Gallego Badillo, Roymán Pérez Miranda,
... reportado por algunos estudios. Se pregunta si el modelo atómico de Bohr que se muestra en los textos se corresponde histórica y epistemológicamente con las actividades científicas y cuáles son las posibles deformaciones que de ésta se hace cuando se muestra el modelo en los libros. Los resultados de la investigación ...
Tópico(s): Educational methodologies and cognitive development
2010 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Ciência & Educação (Bauru)
Tatiana Costa Ramos, Nilmara Braga Mozzer,
Analysis of the Use of the Analogy with the "Plum Pudding" Guided by TWA in Teaching Thomson's Atomic Model: considerations and recommendations.In this paper, we analyze the effects of the use of the model Teaching with Analogies (TWA) on students' understanding of the analogy between the "plum pudding" and Thomson's atomic model.Data were collected in a second year of high school Chemistry class at a public school.Video and audio recordings were made from the discussion of class analogy and a questionnaire ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2018 - | Química Nova na Escola
Produção Nacional
Revisado por pares
Luana C. de Camargo, Sara De Simas Asquel, Brenno Ralf Maciel Oliveira,
... presente trabalho busca discutir sobre o ensino de modelos atômicos no ensino médio, a partir do uso de ... nessa (re)construção da compreensão acerca de cada modelo atômico estudado. Os jogos didáticos promoveram a participação e ... utilizadas mostraram bom potencial para o ensino de modelos atômicos, mas precisam de uma mediação consciente do professor. Conclui-se ser fundamental que o ensino de modelos atômicos seja precedido, ou problematizado concomitantemente, por discussões que tenham por base o uso da linguagem, a exploração da ideia de representação e uso de modelos e analogias, para dar coerência ao aprendizado dos ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2018 - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ | ACTIO Docência em Ciências
Produção Nacional
Revisado por pares
Stephanie Siqueira Vasconcelos, Thaís Cyrino de Mello Forato,
... pelos físicos e químicos por causa de seu modelo atômico, que foi relevante para o desenvolvimento da teoria ... no contexto da formação inicial de professores. Enfatizamos modelos atômicos pouco conhecidos, aspectos pessoais de cientistas e alguns ... do desenvolvimento da espectroscopia na elaboração de alguns modelos atômicos do começo do século XX, com ênfase nas ...
Tópico(s): Science and Education Research
2018 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Produção Nacional
Revisado por pares
Yara Rodrigues Graça, Darlinda Dias Monteiro,
... pedagógica dos professores de Química sobre o conteúdo modelos atômicos, proporcionando uma aprendizagem significativa. O trabalho foi realizado ... midiáticos utilizados na prática pedagógica no ensino de modelos atômicos, como ferramenta para desenvolver aprendizagem significativa dos alunos ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2016 - Instituto Federal de Educação | Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Produção Nacional
Revisado por pares
Lucas Peres Guimarães, Denise Leal de Castro,
... ensino e de aprendizagem relacionados aos envolvidos nos modelos atômicos mais conhecidos. Os dados foram coletados por meio de diário de bordo e análise dos textos produzidos pelos alunos. Os resultados indicaram incidência importante de aspectos qualitativos do processo que envolveu a fundamentação de cada modelo. A atividade proporcionou um ambiente de interação, reflexão ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2019 - | Educação Química en Punto de Vista
Produção Nacional
Revisado por pares
Fábio Bartolomeu Santana, Paulo José Sena dos Santos,
... quantizações da energia e da radiação, e os modelos atômicos propostos por Thomson, Rutherford e Bohr – foram abordados através do uso de: atividades experimentais, simulações, vídeos e da elaboração de textos e questões por parte dos estudantes. Neste trabalho serão apresentados os resultados de uma análise qualitativa de cinco questões da avaliação que abordaram os aspectos diretamente relacionados ao modelo de Bohr. Esta análise permitiu concluir que a ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2017 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Produção Nacional
Kathamania Vanessa Rezende Santana, Víctor Hugo Vitorino Sarmento, Edson José Wartha,
... o objetivo de conhecer o que pensam sobre modelos atômicos e estrutura celular. A pesquisa foi desenvolvida com ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2011 - UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL | Revista de Ensino de Ciências e Matemática