
Neste trabalho e feita uma reflexao sobre a relacao entre museu e escola, a partir da realizacao de uma atividade pedagogica de visita a um museu de ciencias feita por uma turma de 8a serie do ensino fundamental. Esta atividade pedagogica procurou levar em conta duas perspectivas sobre o papel do museu nesta relacao: a da escola e a do proprio museu. Realizou-se uma apresentacao sucinta da atividade pedagogica usada para reflexao da relacao museu-escola e procurou-se selecionar alguns temas para ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2001 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física

... Museu de Arte Moderna de Florianópolis (MAMF), atual Museu de Arte de Santa Catarina (MASC), apresenta muitas questões em aberto, merecendo um ...
Tópico(s): Brazilian cultural history and politics
2013 - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA | Museologia & Interdisciplinaridade

O presente artigo procura estudar um conjunto de gravuras doadas pelo presidente mexicano Adolfo Lopes Mateos no ano de 1961, ao acervo do entao Museu de Arte Moderna de Florianopolis. Sabemos pela autoria, que parte das imagens deste conjunto se integram a uma etapa especifica da historia da gravura no Mexico, representativa da producao do TGP – Taller (em portugues, oficina ou atelie) de Grafica Popular. Concebidas em series e, portanto, sem o valor auratico da copia unica, esta obra grafica esta ...
Tópico(s): Photographic and Visual Arts
2010 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS | Revista de Teoria da História
... e do Som de Santa Catarina e no Museu de Arte de Santa Catarina – unidades culturais vinculadas à Fundação Catarinense de Cultura. ... do Som de Santa Catarina and in the Museu de Arte de Santa Catarina - cultural units linked to the Fundação Catarinense de ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2021 - | Latin American Journal of Development
... de uma pesquisa-ação cultural em desenvolvimento pelo Museu de Arte de Santa Catarina-MASC com três escolas públicas de Florianópolis.Trata- ...
Tópico(s): Arts and Performance Studies
2013 - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA | Revista Nupeart

O texto apresenta uma sintese da historia do Museu de Arte de Santa Catarina (MASC) e do setor educativo implantado, no Museu, no ano de 1987, bem como algumas acoes educativas desenvolvidas a partir do ano 2000 pelo Nucleo de Arte-Educacao (NAE), com o proposito de oportunizar o ...
Tópico(s): Urban and sociocultural dynamics
2012 - Portal de Periódicos UDESC | Revista Educação Artes e Inclusão

... a mostra O Lugar do Outro, realizada no Museu de Arte de Santa Catarina, como parte de um evento que lembrou os 20 anos do pensador francês Michel Foucault, em 2004. Um projeto de Arte Relacional, realizado no Presídio Feminino de Florianópolis, entre 2004 e 2005, intitulado Escreva a frase que te liberta, que iniciou colhendo depoimentos das mulheres em reclusão e finalizou com uma exposição de fotos no Museu da Imagem e do Som, em Florianópolis, e ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2016 - | P2P E INOVAÇÃO

... que este foi homenageado na exposição “Extra!”, no Museu de Arte de Santa Catarina (MASC), suscitou perguntas que surgiram no intuito de ...
Tópico(s): Urban Development and Societal Issues
2015 - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA | Revista Nupeart

... ancorada na leitura de quatro gravuras pertencentes ao Museu de Arte de Santa Catarina: duas de Tarsila do Amaral, uma de Mund ...
Tópico(s): History of Education Research in Brazil
2016 - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA | DAPesquisa

Natália Pérez Torres, Carmen Rial,
... Palavra em Movimento, de Arnaldo Antunes, organizada pelo Museu de Arte de Santa Catarina (Masc) no primeiro semestre de 2017. Nesse sentido ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2018 - | Revista Confluências Culturais
... emque este foi homenageado na exposição “Extra!”, no Museu de Arte de Santa Catarina(MASC), suscitou perguntas que surgiram no intuito de ...
Tópico(s): Arts and Performance Studies
2018 - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA | DAPesquisa

Denise Conceição Ferraz de Camargo,
... no Centro Cultural Correios em Salvador e no Museu de Artes de Santa Catarina em Florianópolis, por onde a exposição faz itinerância ...
Tópico(s): Arts and Performance Studies
2018 - | MODOS Revista de História da Arte

Rafaela Maria Martins da Silva, Rosângela Miranda Cherem,
... femininas. Duas artistas que apresentaram seus trabalhos no Museu de Arte de Santa Catarina em 2018 também comparecem: Clara Fernandes e Sonia ...
Tópico(s): Crafts, Textile, and Design
2018 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ | Art&Sensorium

... Alegre e Brasília. Em Florianópolis,administrou o atual Museu de Arte de Arte de Santa Catarina - MASC em duas oportunidades (de 1958 a 1963 ...
Tópico(s): Urban and sociocultural dynamics
2011 - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA | Veredas da História

Tendo por base a análise de dados empíricos de uma série de atividades de ensino em espaços museológicos, o presente artigo sistematiza uma série de elementos que orientam o uso dos museus no ensino de história. Propomos uma metodologia para um uso didático do museu na sala de aula que preveja, primeiro, a vinculação dos conteúdos estudados em sala de aula a exposição que será visitada; segundo, a realização da visita de forma articulada com uma programação definida e; terceiro, de volta a sala ...
Tópico(s): History of Education Research in Brazil
2012 - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA | Revista Tempo e Argumento

Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Adriane Cristine Kirst,
Este artigo sistematiza a investigação realizada no projeto Museu de artes: possibilidades de inclusão. Esse projeto se propôs a investigar os caminhos de inclusão da pessoa cega no espaço museológico. O projeto foi desenvolvido junto ao setor educativo em parceria com a UDESC, buscando identificar os processos de interação cego - museu de arte, por meio do uso de materiais e tecnologias acessíveis que possibilitem ao cego uma interação com a obra de arte nesse espaço.
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2008 - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA | DAPesquisa

Antonio Almeida Silva, Glòria Jové,
O conceito de museu imaginário de Malraux (2006) nos convida a experimentar diálogos constantes entre as práticas artísticas e os procedimentos científicos, que criam novos projetos investigando os imaginários urbanos a partir das fronteiras e potências entre as linguagens científicas e artísticas, nos diferentes meios e contextos de aprendizagem. Pode qualquer lugar devir um contexto de aprendizagem? A relação que estabelecemos com a arte contemporânea permite imaginar outros modos de aprender, ...
Tópico(s): Science and Education Research
2019 - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA | Palíndromo

Milka Lorena Plaza Carvajal, Bruno Pasti,
... Christiane Castellen e Márcia Carlson, do setor de arte educação do Museu Histórico de Santa Catarina, no Palácio Cruz e Sousa, responderam às perguntas ...
Tópico(s): Urban and sociocultural dynamics
2014 - Portal de Periódicos UDESC | Revista Educação Artes e Inclusão

Paulo César Fonseca Giannini, Ximena S. Villagrán, Milene Fornari, Daniel Rodrigues do Nascimento, Priscila Melo Leal Menezes, Ana Paula Burgoa Tanaka, Danilo Chagas Assunção, Paulo DeBlasis, Paula Garcia Carvalho do Amaral,
Desde o começo da ocupação humana no litoral centro-sul de Santa Catarina, Brasil, a articulação entre processos naturais e antrópicos modelou uma paisagem fortemente domesticada, marcada pela construção massiva de concheiros de dimensões monumentais e pela permanência milenar. Na planície costeira entre Passagem da Barra (município de Laguna) e lago Figueirinha (município de Jaguaruna), 76 sambaquis foram mapeados, dos quais 48 possuem datação. O levantamento sistemático de sítios e datações permitiu ...
Tópico(s): Amazonian Archaeology and Ethnohistory
2010 - MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI | Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi Ciências Humanas

O artigo destaca o protagonismo de Heloísa Alberto Torres (1895-1977) no campo da ciência e da cultura no Brasil, como antropóloga e diretora do Museu Nacional, na cidade do Rio de Janeiro, instituição guardiã dos maiores acervos em História Natural e Antropologia. A análise de sua traje- tória permite a reconstrução dos “círculos sociais” (SIMMEL, 1939), em seus entrecruzamentos e tensões, que possibilitaram, na era Vargas, a formação de importantes instituições brasileiras com- prometidas com a construção ...
Tópico(s): Science and Science Education
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Política & Sociedade

Ana Maria Dalla Zen, Lilian Santos da Silva Fontanari,
O objetivo deste trabalho é refletir sobre os sentidos e usos associados à preservação da prática dos balseiros que atuaram na década de 1920 em Itá, Santa Catarina, cujos saberes e fazeres vêm sendo (re)afirmados pelo Museu do Balseiro e de como o turismo local tem sido trabalhado no campo do patrimônio cultural. Apesar dos impactos da ação madeireira no meio ambiente, esse ofício se constitui em patrimônio cultural da região, pela produção de artefatos, meios de transporte e ferramentas de trabalho, ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL | Em Questão
The purpose of this article is to present in general terms the history, evolution,plan and current phase of the Santa Catarina Children’s Museum.The museum project was inspired by the Children’s Museum of Manhattan, the Brooklyn Children’s Museum, the Cite des Enfants de Paris, the Museu daCrianca de Lisboa and by the pedagogical activities realized with children at the Louvre, George Pompidou and D’Orsay museums in Paris. Familiar with the cultural diversity of Santa Catarina children through ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2006 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Perspectiva

Valeria Martins, Cristina Carvalho, Gabriela Campolina,
O presente texto é um recorte da pesquisa institucional do Grupo de Pesquisa em Educação, Museu, Cultura e Infância (GEPEMCI), que tem investigado a inserção de crianças de zero a seis anos em museus e centros culturais na cidade do Rio de Janeiro. O objetivo principal é fomentar reflexões sobre a presença de bebês e suas famílias em museus. O Museu de Arte do Rio (MAR), localizado no centro da cidade do Rio de Janeiro, promove a ação educativa Bebês no MAR para bebês da faixa etária de zero a dois ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2022 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Zero-a-Seis

Mirian Carbonera, Sérgio Francisco Serafim Monteiro da Silva, Antoine Lourdeau, Ana Lucia Herberts, Francieli Kuczkovski, Christine Hatté, Michel Fontugne, André Luiz Onghero, Jéssica Pedroso Brizola, Marcos César Pereira Santos,
Resumo Este trabalho apresenta os resultados da escavação de uma deposição funerária relacionada à unidade arqueológica Guarani, encontrada no setor 2 do sítio multicomponencial ACH-LP-07, na margem direita do rio Uruguai, município de Águas de Chapecó, Santa Catarina. São apresentados os procedimentos empregados em campo e em laboratório para escavação e análise tipológica de um recipiente cerâmico utilizado como urna funerária, bem como é feita análise das características dessa deposição e dos ...
Tópico(s): Indigenous Health and Education
2018 - MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI | Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi Ciências Humanas

Pretendemos construir reflexões sobre a relação entre museu e história da arte, a partir da perspectiva da construção de discursos. Para tanto traremos discussões sobre o museu – assim como o arquivo e a biblioteca – a partir de autores como Michel Foucault e Jacques Derrida, que abordam essas instituições como sendo legitimadas a afirmar narrativas. Em seguida buscaremos sustentar por um lado a relação entre estrutura, meio e modernidade; e por outro lado a sua transformação para o pós-estruturalismo, ...
Tópico(s): Gender, Sexuality, and Education
2020 - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA | Palíndromo

A Fundação Serralves é uma instituição cultural de âmbito internacional que possui um Museu de Arte Contemporânea com um Serviço Educativo (SE) responsável pela organização de programas para o público em geral e especialmente para as escolas. Este artigo apresenta parte de uma investigação sobre o Projetos com Escolas proposto pelo SE no ano 2012/2013 e envolve desde a estrutura e organização deste projeto anual aos protagonistas e as ações interinstitucionais geradas por ele. Como percurso metodológico ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2014 - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA | Palíndromo

José Álbio Moreira de Sales, Gardner de Andrade Arrais, Isabel María Sabino de Farias,
Este artigo discutiu possibilidades de educacao estetica, tomando por amostra museus disponibilizados na Internet em dominio brasileiro (.br). O objetivo foi compreender como as experiencias de alunos de Licenciatura em Artes Visuais, com museus virtuais, interferem em seus processos de formacao e quais possibilidades de educacao estetica se apresentam nesses espacos. A investigacao caracteriza-se como pesquisa-acao. Os dados foram coletados em um curso no qual participaram 11 alunos de graduacao. ...
Tópico(s): Cultural, Media, and Literary Studies
2014 - UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA | Roteiro
Estudo de uma colecao de arte do Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade Federal de Santa Catarina – MArquE UFSC - em que as imagens podem ser instrumentos ou dispositivos de mediacao de memorias, evocativas de lembrancas, suporte de informacao ...
Tópico(s): Urban and sociocultural dynamics
2016 - UNESP | Patrimônio e memória

Estudo de uma colecao de arte do Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade Federal de Santa Catarina – MArquE UFSC - em que as imagens podem ser instrumentos ou dispositivos de mediacao de memorias, evocativas de lembrancas, suporte de informacao ...
Tópico(s): Urban and sociocultural dynamics
2016 - UNESP | Patrimônio e memória

Susane da Costa Waschinewski, María Teresa Santos Cunha,
Este artigo analisa as cartas trocadas, no periodo de 1979 e 1980, entre o governador do estado catarinense Antonio Carlos Konder Reis e a professora e diretora do Museu Historico de Santa Catarina (MHSC) Jessy Cherem, para que ela recebesse a doacao de parte do arquivo pessoal do politico para esse Museu. A analise pretende destacar questoes referentes a guarda e preservacao de cartas em arquivos pessoais, bem como registrar possibilidades de aborda-las como espacos de memorias que permitam reconhecer ...
Tópico(s): Urban and sociocultural dynamics
2019 - UNESP | Patrimônio e memória