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Periodico Acesso aberto Revisado por pares

SciELO

Artigo Revisado por pares

William G. Mollenkopf,

Tópico(s): Education, Safety, and Science Studies

1950 - Springer Science+Business Media | Psychometrika

Periodico Revisado por pares

Springer Journals

Artigo Revisado por pares

David G. Ryans,

Tópico(s): Education, Safety, and Science Studies

1952 - SAGE Publishing | Educational and Psychological Measurement

Periodico Revisado por pares

Freedom Collection

Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Olive John Grigsby,

"An Experimental Study of the Development of Concepts of Relationship in Pre-school Children as Evidenced by their Expressive Ability." The Journal of Experimental Education, 1(2), pp. 144–162

Tópico(s): Education and Learning Interventions

1932 - Taylor & Francis | The Journal of Experimental Education

Periodico Revisado por pares

Springer Journals

Artigo Revisado por pares

Ralph H. Ojemann, Eugene E. Levitt, W H Lyle, Maxine F. Whiteside,

Tópico(s): Education, Safety, and Science Studies

1955 - Taylor & Francis | The Journal of Experimental Education

Periodico Revisado por pares

Freedom Collection

Artigo Revisado por pares

George Mandler, Janellen Huttenlocher,

Tópico(s): Education, Safety, and Science Studies

1956 - University of Illinois Press | The American Journal of Psychology

Periodico Revisado por pares

Springer Journals

Artigo Revisado por pares

Martin Blum,

Tópico(s): Education, Safety, and Science Studies

1936 - American Psychological Association | Journal of Educational Psychology

Periodico Revisado por pares

Freedom Collection

Artigo

C. H. McCloy,

Tópico(s): Education, Safety, and Science Studies

1937 - Taylor & Francis | Research Quarterly American Physical Education Association

Base

INFORMS é uma fonte de periódicos e revistas revisados por pares que fornecem pesquisas, notícias e opções atualizadas sobre o mundo do Operational Research and Analytics. São publicações que apresentam questões relacionadas à ciência de dados e aprendizado de máquina, inteligência artificial, análise preditiva e outros tópicos urgentes. Em todo o mundo, os membros do INFORMS estão trabalhando para entender a grande quantidade de dados relacionados a transporte, finanças, saúde, emprego, gerenciamento ...

Institute for Operations Research and the Management Sciences (INFORMS)

Artigo

George Sperling,

Tópico(s): Educational Tools and Methods

1960 - American Psychological Association | The Psychological Monographs

Periodico Revisado por pares

Taylor & Francis

Artigo Revisado por pares

George D. Spache,

Tópico(s): Education, Safety, and Science Studies

1954 - SAGE Publishing | Educational and Psychological Measurement

Periodico Acesso aberto Revisado por pares

Directory of Open Access Journals (DOAJ)

Artigo Revisado por pares

Karl Schuessler, Anselm Strauss,

Tópico(s): Educational Systems and Policies

1950 - SAGE Publishing | American Sociological Review

Periodico Revisado por pares

Freedom Collection

Artigo Revisado por pares

William A. Botzum,

Tópico(s): Educational Systems and Policies

1951 - Springer Science+Business Media | Psychometrika

Periodico Revisado por pares

Freedom Collection

Artigo

Launor Carter, William W. Haythorn, Beatrice Meirowitz, John T. Lanzetta,

Tópico(s): Speech and dialogue systems

1951 - American Psychological Association | Journal of Abnormal & Social Psychology

Periodico Revisado por pares

Emerald

Artigo Revisado por pares

Carl I. Hovland,

Tópico(s): Semantic Web and Ontologies

1952 - American Psychological Association | Psychological Review

Periodico Revisado por pares

Taylor & Francis

Artigo

Wassily Leontief,

Tópico(s): Digital Media and Philosophy

1952 - Springer Nature | Scientific American

Periodico

Emerald

Artigo Revisado por pares

Charles Bird,

(1929). An Improved Method of Detecting Cheating in Objective Examinations. The Journal of Educational Research: Vol. 19, No. 5, pp. 341-348.

Tópico(s): Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning

1929 - Taylor & Francis | The Journal of Educational Research