El artículo traza la historia del programa ERASMUS desde su aparición en los albores de la globalización económica hasta su fusión con el ambicioso proyecto de un Espacio Europeo de ... los estados miembros -centradas en la promoción del programa ERASMUS- estaban consolidando una serie de condiciones políticas e ideológicas favorables a las transformaciones que culminarán en la Declaración de Bolonia (1999) y ...
Tópico(s): Higher Education Learning Practices
2017 - Associação de Actividades Científicas | Ler História
María Jesús Quintana, Carmen Huerga Castro, Juan Fernández, Mario Díaz Martínez,
... existentes el más amplio y conocido es el programa Erasmus. En él se encuentra el germen del nuevo ... encuesta dirigida a los estudiantes participantes en el programa Erasmus (en su doble dirección: españoles y extranjeros) de ...
Tópico(s): Higher Education Teaching and Evaluation
2009 - University of León | Pecvnia Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Universidad de León
María Goretti Alonso de Castro, Francisco José García‐Peñalvo,
... educativo a través de diferentes programas, incluido el Programa Erasmus+. Estos proyectos son la fuente de inspiración para ...
Tópico(s): Technology in Education and Healthcare
2022 - | Campus Virtuales
Examinamos la emergencia y evolución de una red total de amistad de estudiantes europeos de intercambio a partir de hipótesis teóricas sobre la amistad tomadas de la Psicología social y la sociología. Esta red de amistad ha evolucionado a partir de una situación en que prácticamente nadie conocía a los demás. Estudiamos los factores potencialmente influyentes en el desarrollo de la red como la similitud (e.g. nacionalidad, sexo), las oportunidades de interacción (e.g. proximidad de lugar de residencia, ...
Tópico(s): Psychology Research and Bibliometrics
2003 - Autonomous University of Barcelona | Redes Revista hispana para el análisis de redes sociales
Consideramos a los estudiantes del programa Erasmus como actores sociales implicados en dinámicas de movilidad transnacional y de producción global de sentido, así como en sus procesos urbanísticos ...
Tópico(s): Religious Tourism and Spaces
2013 - Centro em Rede de Investigação em Antropologia | Etnografica
INTRODUCTION. The Erasmus program, which just turned 25 and was established as the first mobility program for students in the European Union, is undergoing a period of change and reduction in some countries, the consequences of which have barely been analyzed. METHOD. Based on this reflections appearing in scientific literature about student mobility were reviewed, using a case study with the six most recent years of Erasmus OUT students from the area of education, at the University of Valencia, ...
Tópico(s): Social Sciences and Policies
2014 - Sociedad Española de Pedagogía | Bordón Revista de Pedagogía
Tópico(s): Educational Practices and Policies
2012 - National University of Distance Education | Revista Española de Educación Comparada
Míkel Izquierdo, Álvaro Casas‐Herrero, Nicolás Martínez‐Velilla, Cristina Alonso‐Bouzón, Leocadio Rodrı́guez-Mañas,
Tópico(s): Chronic Disease Management Strategies
2016 - Elsevier BV | Revista Española de Geriatría y Gerontología
Sara Fernández López, Carmen Pérez Esparrells, Alberto Vaquero García,
... presenta un triple objetivo. Tomando como referencia el programa europeo Socrates � Erasmus, primero, se realiza una revision de las principales ...
Tópico(s): Higher Education and Sustainability
2009 - | Revista de estudios regionales
... novas oportunidades educativas, nomeadamente experiências escolares internacionais. O programa europeu de mobilidade estudantil Erasmus constitui, a este respeito, um exemplo particularmente pertinente. ...
Tópico(s): Higher Education Learning Practices
2015 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | Educação em Foco
Belén Izquierdo Magaldi, Paula Renés Arellano, Olga Gómez-Cash,
... trabajo es reflejar el proyecto realizado dentro del programa europeo Erasmus entre la Universidad de Lancaster (Reino Unido) y ...
Tópico(s): E-Learning and Knowledge Management
2013 - University of Córdoba | EDMETIC
Rebeca García-Murias, Luis M. Sobrado-Fernández, Elena Fernández Rey,
Introduction: Exchange and mobility of university students, as strategic objectives of European Higher Education Area (EHEA), represent an opportunity for education and university higher education are adapted not only to the premises established by the EHEA but also the demands of society and the labour field in Europe. This article presents the process and results of a study whose aim is to analyze the global relevance and usefulness degree of information and guidance policies relating to the mobility ...
Tópico(s): Higher Education and Sustainability
2016 - | REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
David Fonseca, August Climent, Xavi Canaleta, Lluís Vicent,
... el desarrollo del proyecto AUTOREF, enmarcado dentro del programa Erasmus+ de la Comunidad Europea. El objetivo del proyecto ...
Tópico(s): Higher Education Teaching and Evaluation
2016 - Ediciones Universidad de Salamanca | Education in the Knowledge Society (EKS)
Fábio Videira Santos, Ana Cipriano, Miguel Araújo Abreu, Carlos Andrade, Rui Sarmento‐Castro,
A doença de Lyme é uma zoonose endémica nos Estados Unidos da América (EUA), na Ásia e no continente europeu, nomeadamente nos países do centro da Europa. Trata-se de uma doença multissistémica, com manifestações cutâneas, articulares, neurológicas e cardíacas, que variam de acordo com a fase da doença. Apresentamos o caso de uma neuroborreliose tardia num jovem estudante belga a residir temporariamente no Porto. Discutimos a importância da suspeita epidemiológica, a investigação etiológica, os critérios ...
Tópico(s): Vector-Borne Animal Diseases
2018 - Ordem dos Médicos | Acta Médica Portuguesa
The article combines the travel experience, the construction of identity and the European public sphere through the Erasmus Programme. The topic is interesting and original in order to know how the different variables interrelate in this vital experience. The study describes the attitudes and perceptions of Spanish students about the construction of their own European identity and the common public sphere under a comparative approach between those who have participated in the Erasmus Programme and ...
Tópico(s): Global Education and Multiculturalism
2019 - Politecnica Salesiana University | Universitas
Cristina Pozo Vicente, Ignácio Aguaded,
The Erasmus student Mobility Programme plays an important role in the process of integration and consolidation of the European Union. It also promotes foreign language learning, learning about other Member States, and understanding of and unity among people from different cultures, which in turn increases awareness of European citizenship among students. Our main goal is to analyze in detail the acquisition of intercultural competencies of German and Spanish Erasmus students before and during their ...
Tópico(s): Second Language Learning and Teaching
2012 - Asociación Interuniversitaria de Investigacion Pedagogica (AIDIPE) | Revista de Investigación Educativa
Javier Fombona Cadavieco, Ángeles Pascual,
... que se corresponden con los objetivos específicos del programa Erasmus, los cuales se centran en apoyar la realización ...
Tópico(s): Higher Education Governance and Development
2013 - CIG Media Group | Magister
Marı́a J. Rivero, Eugenio Bringas, Antonio Dominguez, Inmaculada Ortíz,
... en su currículo. Se plantea una alternativa al programa ERASMUS + denominada "internacionalización en casa". En el Grado en ...
Tópico(s): Engineering Education and Curriculum Development
2014 - Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València | tic revista d innovació educativa
Produção Nacional
Richard Davis, Rafael Sumozas, Flavia Melville Paiva,
... em mobilidade por financiamento europeu (Projeto IBrasil do Programa Erasmus Mundus). Assim, chega-se à conclusão de que ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2016 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE | Revista Educação em Questão
Produção Nacional
Revisado por pares
Ana Carvalho, Alexandre Matos, Manuel Morais Sarmento Pizarro,
... Sector Alliance (2016-2019), um projecto apoiado pelo Programa Erasmus + que aborda a escassez de competências digitais e ...
Tópico(s): 3D Surveying and Cultural Heritage
2018 - University of Évora | Midas
Lidia Blanco Reyes, Marcos Jesús Iglesias Martínez, Inés Lozano Cabezas,
El programa Erasmus+ promueve el desarrollo profesional docente en el ámbito educativo europeo a través de sus diversas opciones formativas. ... de formación existentes para los docentes dentro del programa Erasmus+ poniendo el foco de atención en el ámbito ... otro lado, se procura proyectar las repercusiones del programa para promover la participación en el mismo por considerar a Erasmus+ como aliento, vía, herramienta y medio para el ...
Tópico(s): Educational Practices and Policies
2023 - National University of Distance Education | Revista Española de Educación Comparada
Dentro del marco del Programa Erasmus+ de la Comisión Europea la Universidad Iberoamericana, Paraguay y la Universidad de Beira Interior en Covilhâ, Portugal, se llevó a ... estancias académicas de intercambio académico propiciadas por el Programa Erasmus+. Este artículo describe las experiencias adquiridas durante la estadía, resaltando las similitudes y diferencias en el ámbito educativo, específicamente en las áreas de economía y finanzas. Las reuniones con diversas autoridades académicas y los recorridos por las instalaciones permitieron un intercambio fructífero de ideas y prácticas. El programa ha fortalecido las alianzas entre ambas instituciones y ...
Tópico(s): E-Learning and Knowledge Management
2024 - Universidad Iberoamericana | Revista Científica Estudios e Investigaciones
Lidia Blanco Reyes, Inés Lozano Cabezas, Marco Iglesias,
El programa ERASMUS favorece las competencias docentes necesaria para una integración y adaptación de nuevos modelos pedagógicos y estrategias didácticas ... relevantes en la formación permanente del profesorado. El programa ERASMUS permite completar la formación de los docentes gracias ...
Tópico(s): Educational Innovations and Technology
2021 - | South Florida Journal of Development
... estudio fue comprobar la influencia que tiene el Programa Erasmus+ para promover el sentimiento de pertenencia a la ... personas jóvenes que participaron en las movilidades del Programa Erasmus+ aumentaron su sentimiento de pertenencia a la Unión ...
Tópico(s): Higher Education and Sustainability
2021 - Comillas Pontifical University | Miscelánea Comillas Revista de Ciencias Humanas y Sociales
Produção Nacional
Revisado por pares
Maddalena Formicuzzi, Jocilene Gadioli de Oliveira, Giuseppe Favretto, Serena Cubico, Piermatteo Ardolino, Anastasia Ferrari,
... primeiros passos de um projeto internacional financiado pelo Erasmus plus –Programa que trabalha com quatro países na realização de ...
Tópico(s): Entrepreneurship Studies and Influences
2016 - | Revista Pedagógica
J. Asenjo, Belén Urosa Sanz, Javier Manuel Valle López,
... más largo plazo para comprender las bondadesasociadas al programa Erasmus, avalado por más de diez millones de beneficiarios ...
Tópico(s): Higher Education and Sustainability
2021 - Sociedad Española de Pedagogía | Bordón Revista de Pedagogía
Kristina Pokasić, Lovorka Zergollern-Miletić, Borna Nemet,
... opisanoga u ovome radu bio je ispitati prednosti Erasmus+ programa i promišljanja studenata o vlastitim iskustvima tijekom provedenoga ... na kulturnom aspektu. Kako bi se dokazala važnost programa Erasmus+, najprije je bilo potrebno pobliže objasniti i proučiti ... a isto tako i o kulturi drugih sudionika programa. Najviše je ispitanika odgovorilo kako su tijekom mobilnosti osjetili razliku između vlastite i tuđe kulture i istaknuli su koristi koje će zbog spomenutoga iskustva imati u budućnosti. Prema dobivenim rezultatima možemo zaključiti kako je program Erasmus+ važan i koristan što se tiče shvaćanja i ...
Tópico(s): Foreign Language Teaching Methods
2019 - | Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
Mar Adalid Donat, Carmen Carmona Rodríguez, José Vidal Mollón, María Jesús Benlloch Sanchis,
... la Universitat de València que desea solicitar el programa Erasmus y alumnado que no desea solicitarlo. Mediante un ... estudiantes. El alumnado que va a solicitar el programa de movilidad Erasmus tiene mayor competencia comunicativa en diferentes idiomas, y ...
Tópico(s): Global Education and Multiculturalism
2018 - Ediciones Universidad de Salamanca | Education in the Knowledge Society (EKS)
Elena Urquía Grande, Cristina del Campo,
The internationalisation of Higher Education (HE), as part of the European integration programs, has become a priority not only for governments but also for universities. The Faculty of Economics and Business (Complutense University of Madrid) has promoted the European mobility as part of the internationalisation strategy through the Erasmus programs for students' mobility since its beginning. However continuous endeavour must be made. The objective of the present research is to study the internationalisation ...
Tópico(s): Higher Education and Sustainability
2016 - Complutense University of Madrid | Papeles de Europa
Blas Segovia Aguilar, Carmen Pavón Vázquez,
El programa europeo Erasmus Plus KA2 tiene por finalidad la cooperación internacional, creando consorcios estratégicos para la innovación y el intercambio ...
Tópico(s): Educational Innovations and Technology
2017 - University of Córdoba | EDMETIC