... OBA), uma parceria entre a AEB e a Sociedade Astronômica Brasileira (SAB). Esta atividade possibilitou, em 2005, a divulgação ...
Agência Espacial Brasileira (AEB)/INPE

JOSÉ GUILHERME RODRIGUES DA SILVA, NILO CHAGAS DE AZAMBUJA FILHO,
The existence and nature of possible astronomic forcing of cyclicity in glacial sediments of the Itarare Group, Paraná Basin, during the Eopermian, were studied in core and gamma ray log data from two wells drilled by CPRM (Companhiade Pesquisa de Recursos Minerais) to coal research, one in Santa Catarina and other in Rio Grande do Sul. The distance between the original location of the cores (about 380 km) made it possible to test the astronomic forcing in this deposits in different locations of the ...
Tópico(s): Geochemistry and Geologic Mapping
2005 - Sociedade Brasileira de Geologia | Revista Brasileira de Geociências

... pesquisadoras filiadas às Sociedade Brasileira de Física e Sociedade Astronômica Brasileira possuem bolsa, um quadro que permanece estático há ...
Tópico(s): Health, Education, and Aging
2017 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física

Rute Helena Trevisan, Cleiton Joni Benetti Lattari, João Batista Garcia Canalle,
... do estudante (Trevisan, 1995). Durante a Assembleia da Sociedade Astronomica Brasileira (SAB) de Agosto de 1995, a Comissao de ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
1997 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física

... de Fisica da UERJ em parceria com a Sociedade Astronomica Brasileira (SAB) e a Agencia Espacial Brasileira (AEB). Para ... the Institute Physics - UERJ in partnership with the Sociedade Astronomica Brasileira (SAB) and the Agencia Espacial Brasileira (AEB). The ...
Tópico(s): Rural and Ethnic Education
2012 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS | Revista Brasileira de Educação em Geografia

João Batista Garcia Canalle, Daniel Fonseca Lavouras, L. I. Arany-Prado, Mariângela de Oliveira Abans,
... Olimpiada Brasileira de Astronomia (II OBA), organizada pela Sociedade Astronomica Brasileira (SAB) e realizada em 14/8/1999, em todos os estabelecimentos de ensino fundamental e medio, publicos ou privados, previamente cadastrados. ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2000 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA | Caderno Brasileiro de Ensino de Física

... completa; iii) estar inserida em uma sociedade jovem (Sociedade Astronômica Brasileira), com alta taxa de crescimento. Isso permitiu diagnosticar ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2003 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

... completa; iii) estar inserida em uma sociedade jovem (Sociedade Astronômica Brasileira), com alta taxa de crescimento. Isso permitiu diagnosticar ...
Tópico(s): Education Pedagogy and Practices
2003 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

L. I. Arany-Prado, Encarnacià n A. M. Gonzalez,
... Iniciação Científica da UFRJ e nas Reuniões da Sociedade Astronômica Brasileira (SAB). Verificamos que houve mudança no perfil do ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
1997 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO | Anuário do Instituto de Geociências

Nesse trabalho apresentamos uma visão panorâmica da obra astronômica de Johannes Kepler. Tratamos, em ordem cronológica, dos quatro principais livros relacionados ao tema por ele escritos, a saber, Mistério Cosmográfico, Astronomia Nova, Harmonia dos Mundos e Epitome de Astronomia Copernicana, a fim de evidenciar as etapas históricas do desenvolvimento do pensamento científico do autor. Procuramos ressaltar a presença nesse pensamento de um elemento filosófico-teológico e de uma concepção física ...
Tópico(s): Chemistry Education and Research
2015 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

B. F. Rizzuti, Joilson Souza da Silva,
A distância Terra-Sol, conhecida como Unidade Astronômica (UA), tem papel fundamental para a Astronomia: ela fornece uma escala de distâncias dentro do nosso sistema solar e serve como base para a medida de distâncias entre o Sol e estrelas próximas. Neste trabalho, apresentamos uma das maneiras para se obter a UA a partir dos trânsitos de Vênus pelo disco solar. Esta é uma adaptação do método de Halley e foi aplicado a partir das imagens obtidas pelo software livre de Astronomia Stellarium. Encontramos ...
Tópico(s): Health, Education, and Aging
2016 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

Neste trabalho fazemos uma reconstituição histórica do desenvolvimento do princípio da inércia, apresentando as contribuições de diversos nomes da história da ciência e do pensamento, notadamente os de Galileu e de Descartes, ao complexo processo de sua elaboração. Mostramos como o conceito de inércia nasceu intimamente ligado às transformações promovidas pela revolução astronômica e como as questões decorrentes da astronomia copernicana requereram o desenvolvimento de uma nova física. Mostramos ...
Tópico(s): Linguistics and Language Studies
2009 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

Resumo Neste trabalho fazemos uma apresentação didática da chamada Revolução Copernicana, destacando alguns aspectos históricos e epistemológicos a ela associados. Procuramos, em especial, mostrar como a história da ciência astronômica, na qual está inserida o modelo heliocêntrico de Copérnico, esteve sempre sujeita a uma disputa entre duas concepções científicas, que poderíamos chamar de realismo e de instrumentalismo, sobretudo no que se refere ao emprego por Ptolomeu de dispositivos como o equanto ...
Tópico(s): Historical Astronomy and Related Studies
2020 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

Fernando Siqueira da Silva, Francisco Catelli,
Resumo Neste manuscrito apresentamos a noção de objeto-modelo mecânico concreto analógico didático (OMMCAD), um tipo de modelo didático nascido na fusão da epistemologia Bungeana dos modelos (modelos científicos) com a didática das ciências (modelos didáticos), desenvolvido para fins de ensino-aprendizagem da temática astronômica do a) movimento aparente do Sol, b) das diferentes direções do nascimento do Sol ao longo do ano e c) da duração aproximada do “dia claro” para qualquer região da Terra. Alguns ...
Tópico(s): Environmental Sustainability and Education
2020 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

Resumo Embora seja um tópico muito interessante a ser discutido nos cursos introdutórios de Astronomia, as estrelas de nêutrons são muitas vezes apresentadas como uma espécie de “anomalia” astronômica, e sua física e estrutura quase totalmente ignoradas. Encontram-se amiúde referências equivocadas à “massa de Chandrasekhar” ligadas a elas que levam a uma grande confusão. Utilizamos em este trabalho a forma mais simples do equilíbrio hidrostático e uma discussão elementar das forças nucleares para ...
Tópico(s): Solar and Space Plasma Dynamics
2020 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física

Ivan F. Costa, Armando de Mendonça Maroja,
O ensino de astronomia na educação básica, especialmente para crianças do ensino fundamental, apresenta desafios que vão além da formação dos professores e da disponibilidade de equipamentos. Uma dificuldade está no fato das atividades ocorrerem predominantemente no período diurno, o que impõe limitações para atividades de observação astronômica. No entanto, a observação do Sol abre possibilidades de experimentação diurna que permite o estudo de conceitos importantes relativos a astronomia e a geometria. ...
Tópico(s): Health, Education, and Aging
2017 - SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA | Revista Brasileira de Ensino de Física