Produção Nacional
Ingrid Fontanini, Janaína Weissheimer, Joara Martin Bergsleithner, Magareth Perucci, Raquel Carolina Souza Ferraz D’Ely,
... memória de trabalho e desempenho em tarefas de língua estrangeira (L2) é geral ou específica. Uma bateria de quatro testes de memória de trabalho em inglês e quatro tarefas de desempenho foi aplicada em doze estudantes universitários de nível elementar em inglês como L2. A análise mostrou uma correlação significativa entre ...
Tópico(s): Educational and Psychological Assessments
2005 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | Revista Brasileira de Lingüística Aplicada
Tópico(s): French Language Learning Methods
2014 - | Aleph UCLA Undergraduate Research Journal for the Humanities and Social Sciences
Produção Nacional
Revisado por pares
Patrícia Marcuzzo, Amanda Petry Radünz,
O objetivo deste trabalho é reportar uma Análise Crítica de Gênero (ACG) do Teste de Suficiência em Leitura em Língua Estrangeira (TESLLE). A análise textual incluiu seis edições do TESLLE de língua inglesa ofertadas entre 2014 e 2016, além de documentos oficiais. As questões foram classificadas em relação ao tipo e ao enfoque; e então em relação aos elementos da linguagem que acionam. A análise contextual foi realizada a fim de interpretar os dados obtidos. Os resultados apontam que as questões do ...
Tópico(s): Gender Studies in Language
2019 - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Linguística | Fórum Linguístico
Tópico(s): Second Language Acquisition and Learning
2010 - | Aleph UCLA Undergraduate Research Journal for the Humanities and Social Sciences
Produção Nacional
Celso Henrique Soufen Tumolo, Lêda María Braga Tomitch,
... principal a validade de construto. Neste artigo, trazemos uma análise de itens de testes desenvolvidos para avaliar a habilidade de leitura em inglês como língua estrangeira. Dividimos os itens em defensáveis e não defensáveis: os defensáveis permitem a demonstração da habilidade como definida no construto, enquanto os não defensáveis não permitem coletar evidências para uma interpretação válida da habilidade relevante. Sugerimos uma divisão ...
Tópico(s): Discourse Analysis in Language Studies
2007 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | Revista Brasileira de Lingüística Aplicada
Produção Nacional
Revisado por pares
Luciane Baretta, Maria da Glória Guará Tavares,
... de trabalho. Onze estudantes de pós-graduação em inglês como língua estrangeira/segunda língua/língua adicional realizaram um Teste de Alcance em Leitura e leram dois textos expositivos para formular uma pergunta ao final de cada parágrafo de cada ...
Tópico(s): Writing and Handwriting Education
2018 - UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL | Signo
Produção Nacional
Marcia Boëchat Fernandes, Karim Siebeneicher Brito, Silvana Ayub Polchlopek, Thaís Barbosa Marochi, Valéria de Fátima Carvalho Vaz Boni,
Este artigo relata as aplicações de um teste sobre preferências em estilos de aprendizagem em várias turmas de ensino de Inglês como língua estrangeira. A análise dos dados revela uma forte relutância, por parte dos aprendizes, em desenvolver trabalhos em grupos, o que nos conduz à reflexão sobre a aparente contradição entre a ...
Tópico(s): Linguistic Education and Pedagogy
2009 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Revista X
Marcia Boëchat FERNANDES, Karim Siebeneicher BRITO, Silvana POLCHLOPEK, THAÍS Barbosa Marochi, Valéria De Fátima Carvalho Vaz BONI,
Este artigo relata as aplicações de um teste sobre preferências em estilos de aprendizagem em várias turmas de ensino de Inglês como língua estrangeira. A análise dos dados revela uma forte relutância, por parte dos aprendizes, em desenvolver trabalhos em grupos, o que nos conduz à reflexão sobre a aparente contradição entre a ...
Tópico(s): Linguistic Education and Pedagogy
2009 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Revista X
Produção Nacional
Revisado por pares
William Dubois, Patrícia Marcuzzo,
... dos resultados de testes de proficiência ou suficiência como o TESLLE (Teste de Suficiência em Leitura em Língua Estrangeira) e a seção de leitura do TOEFL-ITP (Test of English as a Foreign Language - Institutional Testing Program). Dessa forma, o presente estudo relata resultados preliminares de uma pesquisa em andamento que analisa esses testes enquanto práticas sociais de testagem em Inglês para Fins Acadêmicos (English for Academic Purposes - EAP), ...
Tópico(s): Multilingual Education and Policy
2020 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO | Revista (Con)Textos Linguísticos
Produção Nacional
Revisado por pares
Sidnei Werner Woelfer, Lêda María Braga Tomitch,
... de informações verbais e pictoriais na leitura em inglês como língua estrangeira (ILE). A amostra investigada foi composta por sessenta estudantes brasileiros de ensino médio entre 15-17 anos (M =16.3, SD. = 64). Os instrumentos de coleta de dados incluíram: um questionário de experiências prévias, um teste de proficiência leitora em ILE, um teste de CMT, um teste de compreensão leitora, e um questionário retrospectivo. As análises indicaram uma correlação positiva entre as variáveis independentes (i.e., ...
Tópico(s): EFL/ESL Teaching and Learning
2019 - UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO | Alfa
Produção Nacional
Revisado por pares
Ronaldo Mangueira Lima, Thiago Ribeiro Mendes,
... sândis externos do inglês para aprendizes brasileiros de inglês como língua estrangeira no desenvolvimento da percepção auditiva. O estudo toma como perspectiva o ensino de sândis à luz do Ensino Explícito e das Teorias de Percepção (ALVES, 2004; BYBEE, 2001; ELLIS, 2008; JOHNSON, 1997). Foi realizada uma pesquisa com aprendizes de nível iniciante e intermediário, subdivididos em grupos controle e experimental. Todos os alunos passaram por um pré-teste de compreensão auditiva; os alunos dos grupos experimentais ...
Tópico(s): Hearing Impairment and Communication
2020 - | Revista do Gelne
Produção Nacional
Revisado por pares
Eliana Kobayashi, Bárbara Cristina Gallardo,
... em diferentes etapas do curso de Letras (Português/Inglês) de uma universidade pública, e questiona a relevância da aplicação de testes de proficiência para acompanhar a evolução dos alunos, do processo seletivo à graduação. São discutidas, neste artigo, as vozes de diferentes atores envolvidos direta e indiretamente no contexto investigado, como docentes e coordenador do curso, e especialistas da área de formação de professores e de avaliação em língua estrangeira. De natureza metodológica qualitativa, este trabalho utiliza entrevistas ...
Tópico(s): Discourse Analysis in Language Studies
2021 - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo | Revista do GEL
Produção Nacional
Revisado por pares
Polyanna Castro Rocha Alves, Sávio Siqueira,
... transgredir as práticas colonialistas nas aulas de LI, uma vez que as antigas condições de relevância e adequação do ensino de Inglês como Língua Estrangeira (ILE) não mais se aplicam aos modelos pedagógicos que satisfaçam às tendências da pós-modernidade. Para tanto, para servir de base teórica, utilizamos autores como Sousa Santos (2007, 2008, 2016), Mignolo (2006a, 2006b), Castro-Goméz e Grosfoguel (2007), Walsh (2009), para expor os principais conceitos do novo paradigma epistemológico que põe em xeque a visão dominante da ciência moderna. Para estabelecer uma contraposição entre os princípios do ILF e do ...
Tópico(s): Race, Identity, and Education in Brazil
2020 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA | A Cor das Letras
Produção Nacional
Revisado por pares
Daniele Lima Miranda, Pâmela Freitas Pereira Toassi,
... custo no processamento da língua inglesa no pós-teste. Estas conclusões podem indicar que houve aprendizagem implícita da estrutura sintática pesquisada e que a tradução pode ser uma boa ferramenta pedagógica no ensino-aprendizagem de língua estrangeira, especialmente quando se trata de aspectos gramaticais. Palavras- ...
Tópico(s): Natural Language Processing Techniques
2023 - Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) | Letrônica
Produção Nacional
Ana Christina Gomes Andrade, Caio Henrique Pinke Rodrigues, Lívia Salviano Mariotto, Aline Thaís Bruni,
... para a aplicação da lei. Este trabalho teve como objetivo avaliar as fragilidades das exigências da Lei quanto aos seus aspectos científicos. Realizamos uma revisão bibliográfica focada aplicada à literatura em língua portuguesa para levantar informações e avaliar as características da Lei para certificar a materialidade dos crimes previstos. Também investigamos as referências da literatura estrangeira com termos relacionados em inglês. Nesse caso, a ideia era entender o problema nacional do ponto de vista internacional. O estudo utilizou palavras-chave essenciais para a compreensão do tema nas bases bibliográficas. Como resultado, foi feita uma comparação dos artigos disponíveis. Os resultados expuseram a ...
Tópico(s): Forensic Toxicology and Drug Analysis
2023 - Servicios Academicos Intercontinentales | OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA
Produção Nacional
Revisado por pares
Margarida Pereira Martins, Ana Setién Burgués, Isabelle Simões Marques, Katja Göttsche,
No presente artigo propomos uma análise da implementação de provas de diagnostico com resposta automática online na Universidade Aberta (Portugal) como resposta à pandemia COVID-19 de 2020, devido a qual não foi possível os estudantes se deslocarem à Universidade para realizarem as provas presencialmente. São discutidas as vantagens dos testes online no que dizrespeito a planeamento, correção e aferição de nível. Também analisamos os critérios de harmonização que foram aplicados para as quatro línguas lecionadas na Universidade Aberta (Alemão, Espanhol, Francês e Inglês) assim como as pedagogias relacionadas com este tipo de avaliação. Por fim elaborámos uma reflexão sobre esta experiência, demonstrando as especificidades deste ...
Tópico(s): Education and Digital Technologies
2021 - UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS | EaD & Tecnologias Digitais na Educação
Bianca Schmitz Bergmann, Isabella Mozzillo, Paula Fernanda Eick Cardoso,
Este trabalho busca analisar a influência do inglês como língua estrangeira (LE) sobre a ordenação de adjetivos em português como língua materna (LM). Partindo da hipótese de que a ...
Tópico(s): Spanish Linguistics and Language Studies
2024 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Revista X
Produção Nacional
Talita Guimarães da Silva, Tarcísio Torres Silva,
... a partir de três ações principais: aplicação de testes de proficiência para que os alunos tivessem conhecimento de sua proficiência na língua inglesa, oferecimento de cursos presenciais voltados aos mais proficientes e curso online voltado àqueles menos proficientes. Diante disto, o presente artigo traz os principais resultados de uma pesquisa que analisou a proposta e a dinâmica ...
Tópico(s): Science and Science Education
2019 - | Olhares & Trilhas
Produção Nacional
Revisado por pares
Giovana Ferreira Gonçalves, Otávio Alves Pereira, Misael Krüger Lemes,
... básico e de nível avançado de inglês como língua estrangeira. Primeiramente, foi realizado um pré-teste (coletas acústicas e articulatórias), o qual serviu de ...
Tópico(s): Linguistic Studies and Language Acquisition
2019 - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS | Caderno de Letras
Produção Nacional
Revisado por pares
... de alunos aprendendo a ler em inglês como língua estrangeira (LE doravante) em uma universidade estadual paulista. Apesar ...
Tópico(s): Lexicography and Language Studies
1997 - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO | DELTA Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
Produção Nacional
Revisado por pares
Gicele Vergine Vieira Prebianca, Marli Fátima Vick Vieira, Kyria Rebeca Finardi,
... tecnológicos para o ensino-aprendizagem de Inglês como língua estrangeira (LE). Mais especificamente, o estudo pretende analisar o ...
Tópico(s): Linguistics and Education Research
2014 - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA | Signum Estudos da Linguagem
Produção Nacional
Revisado por pares
Denise Cristina Kluge, Andréia Schurt Rauber, Anabela Rato, Giane Rodrigues dos Santos,
O objetivo deste artigo é informar pesquisadores sobre alguns procedimentos metodológicos necessários para desenvolver testes de percepção e tarefas de treinamento perceptual. Após apresentar uma breve explicação sobre testes de discriminação e identificação, o artigo mostra como elaborar um teste perceptual em dois software livres diferentes: Praat e TP. Embora o Praat seja uma ferramenta excelente para elaborar experimentos de percepção, pode não ser um software amigável para pesquisadores que ...
Tópico(s): Multimedia Communication and Technology
2013 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Revista Letras
Sílvia Roda Couvaneiro, Neuza Pedro,
... na motivação dos alunos para aprender inglês como língua estrangeira quando se recorre a tecnologias móveis para apoiar ... um índice de motivação, retirado da “Bateria de Testes de Atitude/Motivação” de Gardner. Após uma análise preliminar a esses dados quantitativos, foi criado ...
Tópico(s): Mobile Learning in Education
2020 - University of Minho | Diacrítica
Produção Nacional
Jeniffer Imaregna Alcantara de Albuquerque, Janice Inês Nodari, Graziela Araujo de Oliveira Lapkoski, Ronaldo Conte, Álvaro Antônio Da Luz,
... língua. Avaliar o desempenho de alguém em uma língua estrangeira é uma responsabilidade para todos os sujeitos envolvidos no processo. Um grupo de estudos, formado por professores do Celin, propôs-se a trabalhar com os objetivos do curso como um todo e de cada nível, e com as avaliações do curso regular de Língua Inglesa do Centro de Línguas e Interculturalidade da ...
Tópico(s): Linguistics and Education Research
2012 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Revista X
Produção Nacional
Jeniffer Imaregna Alcantara de Albuquerque, Ubiratã Kickhöfel Alves,
... professores com experiência no ensino de português como língua adicional para haitianos (GP) e, o outro, por graduandos de um curso de Letras Português-Inglês, sem experiência com a fala de haitianos (GA). Entre os resultados estatísticos, testes Two-Way ANOVA inter-sujeitos demonstraram um efeito ...
Tópico(s): Linguistic Studies and Language Acquisition
2017 - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Revista X