Calidad del aprendizaje universitario
2004; University of Murcia; Volume: 22; Linguagem: Espanhol
ISSN
1989-466X
Autores Tópico(s)Educational Innovations and Technology
ResumoCon un enfoque eminentemente practico, este libro presenta una serie de herramientas utiles para perfeccionar el ejercicio docente del profesorado universitario y mejorar el aprendizaje de sus alumnos. Hoy en dia, los profesores universitarios tienen que tomar decisiones sobre los mejores metodos de ensenanza y evaluacion, y adaptarlos a sus circunstancias. Para ello, necesitan un marco conceptual que informe tales decisiones y mejore su practica docente.
Referência(s)