Portal de Periódicos da CAPES

El Pedal de Resonancia: su enseñanza en los conservatorios y centros autorizados de música de Canarias

2010; Jesus Tejada and Universidad de Valencia; Issue: 26 Linguagem: Espanhol

10.7203/leeme.26.9818

1575-9563

Óliver Curbelo González,

Music Education and Analysis

Uno de los recursos pianisticos mas olvidados dentro de la pedagogia pianistica y que a la vez ocupa un papel muy importante dentro de la ensenanza y la interpretacion del piano es el uso del pedal de resonancia. De hecho, de nuestra practica docente en grado superior hemos podido comprobar que los alumnos, no solo no logran obtener la autonomia necesaria, sino que lo utilizan de forma incorrecta. Ello es debido a que los profesores se encuentran con la ausencia de recursos didacticos impresos, tanto teoricos como practicos, que dificultan muchisimo la labor del profesor a la hora de tratar este aspecto. El presente estudio trata de averiguar aspectos metodologicos del profesorado de conservatorios y escuelas de musica de Canarias, asi como los problemas mas comunes que suele tener el alumnado de ensenanzas elementales, profesionales y superiores.