Los conservatorios superiores de Galicia durante la LOGSE
2017; Jesus Tejada and Universidad de Valencia; Issue: 29 Linguagem: Espanhol
10.7203/leeme.29.9833
ISSN1575-9563
Autores Tópico(s)Diverse Music Education Insights
ResumoEl grado superior de musica sufrio una profunda transformacion con la Ley Organica General del Sistema Educativo (LOGSE), implantada en 2001 y que afecto la organizacion de los conservatorios espanoles. Este trabajo analiza el grado superior, en los Conservatorios de A Coruna y Vigo desde diferentes perspectivas. La metodologia es de tipo descriptivo con un enfoque mixto, con tecnicas de recogida de informacion cuantitativa y cualitativa. Los resultados muestran un perfil del alumnado con edad entre 19 y 25 anos, de los cuales un 35% cursa o ha cursado estudios superiores y un 51% trabaja. Los aspectos mas valorados por el profesorado son la prueba de acceso, el rendimiento del alumnado y el concierto o trabajo fin de carrera. El alumnado valora de forma positiva la formacion instrumental y teorica. Los aspectos menos valorados son los medios materiales e infraestructuras, la formacion orquestal y la existencia de una laguna en los ambitos pedagogico e investigador. Se observa que existe una contradiccion entre la orientacion principal de los estudios superiores y la realidad laboral. Ademas, es urgente la resolucion de la normativa que rige estos centros superiores, que perjudica enormemente su evolucion.
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