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EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMUNITÁRIA: UMA EXPERIÊNCIA COM A TÉCNICA DE PESQUISA SNOWBALL (BOLA DE NEVE)

2011; Volume: 27; Linguagem: Português

10.14295/remea.v27i0.3193

2318-4884

Nelma Baldin, Elzira Maria Bagatin Munhoz,

Environmental Sustainability and Education

A grande variedade de pesquisas que sao apresentadas em Educacao Ambiental, hoje, demonstra a ampla diversidade de saberes sociais que predominam nessa area. Esse quadro resulta numa multiplicidade de trabalhos que finalizam por serem, tambem, consequentes da diversidade de formacao dos pesquisadores que atuam na area e que tem diferentes vivencias universitarias e escolares. Essa tao rica rede de ofertas possibilita uma gama de metodologias ou tecnicas de pesquisas. Uma delas, refere-se as pesquisas de Educacao Ambiental Comunitarias. Nesse encaminhamento, o presente artigo tem por objetivo destacar a metodologia snowball ou “Bola de Neve” como uma ferramenta para pesquisas em Educacao Ambiental aplicadas em comunidades. Nesse sentido, os resultados da pesquisa aplicada em duas comunidades de areas de Bacias Hidrograficas distintas (mas com caracteristicas historicas, sociais e economicas semelhantes) utilizando-se a tecnica snowball sampling foram significativos para o desenvolvimentos de acoes de Educacao Ambiental nessas localidades. Ainda, reforcou-nos o entendimento de que a snowball e uma tecnica indicada para se trabalhar com Educacao Ambiental em comunidades.