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A CARTOGRAFIA ENSINADA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS DE ATLAS GEOGRÁFICO ESCOLAR MUNICIPAL

2014; UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA; Volume: 66; Issue: 4 Linguagem: Português

10.14393/rbcv66n4-44691

1808-0936

Antônio Carlos Freire Sampaio, Adriany de Ávila Melo Sampaio,

Education and Digital Technologies

Este trabalho tem por objetivo mostrar como a Cartografia pode ser ensinada para alunos da Educação Básica. Sabe-se que os temas de Cartografia - são ministrados, na maioria das vezes, por professores formados em Geografia, quando as turmas são de Ensino Fundamental 2. Nos anos iniciais, essa tarefa é, normalmente, exercida por um Pedagogo. Os livros didáticos servem de orientação, para esses professores ministrarem os tópicos de Cartografia estabelecidos nos programas. Uma das observações verificadas é que os alunos iniciam seus aprendizados de mundo, por um "mapa mundi", no qual ele tem ideia do mundo em que vive. Seguem, em seus estudos, pelo entendimento de Continentes, Países, onde chegam ao Brasil e, normalmente, param nos conhecimentos dos Estados. A proposta apresentada neste trabalho é o Atlas Geográfico Escolar Municipal, no qual os alunos podem ter outros entendimentos de lugar, partindo de onde moram, onde estudam, conhecer sua cidade, as cidades vizinhas e avançar para o conhecimento do mundo, e vice-versa. Os Atlas Municipais já são elaborados em poucas regiões do país e será mostrado, aqui, o trabalho realizado na região do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba, MG. Nessa região, foram elaborados os Atlas dos municípios de Sacramento e Lagoa Formosa, com a proposta de que atendam o Ensino Fundamental. Durante a elaboração dos mesmos, foram realizadas visitas aos municípios e reuniões com Secretários de Educação e professores da rede pública com o objetivo de verificar o interesse e obter sugestões de conteúdo dos mesmos. Os resultados foram animadores com professores enfatizando o Atlas como um bom instrumento de interação entre alunos e professores para que ambos sejam beneficiados. No Atlas Geográfico Escolar Municipal a criança poderá ter seu primeiro contato com mapas do seu lugar de vivência, ter a visualização espacial sua de moradia, seu bairro, seu município. Um dos propósitos do ensino com o Atlas Geográfico Escolar Municipal é o de evidenciar a importância da Cartografia na pesquisa e no ensino de Geografia, por meio de aulas teóricas e exercícios, nos quais o aluno interage com o professor e outros auxiliares (os pais, por exemplo) na solução das tarefas, e no entendimento de cada assunto.. Como informação complementar, destaca-se que o Projeto dos Atlas Geográficos Escolares Municipais de Sacramento/MG e de Lagoa Formosa/MG foram desenvolvidos por alunos de graduação em Geografia (respectivamente, Débora Pereira, da UFTM, e Fander de Oliveira, da UFU, orientados de Iniciação Científica).