Portal de Periódicos da CAPES

Análisis envolvente de datos aplicado a la cobertura educativa en el departamento de Bolívar - Colombia (2007-2008)

2010; Volume: 16; Issue: 3 Linguagem: Espanhol

2183-8720

Víctor Manuel Quesada, Ingrid del C. Blanco, Francisco Javier Maza Ávila,

Business, Education, Mathematics Research

La responsabilidad por la prestacion del servicio educativo en Colombia recae en el Estado; asi lo dicta la Constitucion Politica y la Ley General de Educacion (115 de 1994). La Ley 715 de 2001 delimita las competencias de la nacion y las de los entes territoriales (Departamentos y Municipios) respecto a la gestion del servicio. Mientras que a la nacion le corresponden las funciones de planificacion a nivel general, a los departamentos y municipios certificados para administrar el servicio les compete planificar a nivel municipal y disponer de lo requerido para que los procesos se realicen con la eficiencia y eficacia necesarias de manera que se logre la cobertura y calidad exigidas por el Estado. El Departamento Nacional de Planeacion (DNP) ha estructurado un sistema de seguimiento al cumplimiento de estos propositos de Pais, y para ello ha implementado sistemas de evaluacion de la eficiencia en cobertura y calidad de la educacion publica (por el origen de su financiacion) en los niveles de preescolar, basica y media, utilizando Analisis Envolvente de Datos (DEA por sus siglas del ingles). El proposito de este articulo es analizar la cobertura educativa en el departamento de Bolivar (Colombia) durante el periodo 2007 ”“ 2008, utilizando informacion suministrada por las entidades territoriales al Departamento Nacional de Planeacion, para estimar la eficiencia de sus municipios en la prestacion del servicio educativo. Los resultados muestran que, en materia de Cobertura, no mas del 30% se ubica en la frontera eficiente.