Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Produção de Histórias em Quadrinhos na abordagem interdisciplinar de Biologia e Química

2012; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 10; Issue: 3 Linguagem: Português

10.22456/1679-1916.36467

ISSN

1679-1916

Autores

Victor João da Rocha Maia Santos, Fernanda Britto da Silva, Monica Fagundes Acioli,

Tópico(s)

Environmental Sustainability and Education

Resumo

O uso das tecnologias digitais tem avançado na educação criando novosespaços de construção e troca de conhecimentos sendo que a aprendizagem pode tornarse mais atrativa aos estudantes, na medida em que o educador se utilize das ferramentas adequadas. A construção de Histórias em Quadrinhos (HQs) pode ser uma delas, já que envolve a criatividade na produção de cenários e personagens que devem ser associados aos textos, promovendo relação com o objeto estudado. Em aula compartilhada de Biologia e Química, trabalharam-se conceitos e relações entre óleos, gorduras e meio ambiente e promoveu-se a construção de HQs utilizando o UCA, para estimular a criatividade no desenvolvimento do conhecimento

Referência(s)
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