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Artigo Produção Nacional
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A ciência em ação: o museu virtual de imagens da cultura africana e afrodescendente

2007; UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; Volume: 3; Issue: 1 Linguagem: Português

ISSN

1981-0695

Autores

Mirian de Albuquerque Aquino, Antonio Roberto Faustino da Costa, Alba Cleide Calado Wanderley, Lebiam Tamar Silva Bezerra, Izabel França de Lima, Stella Moraes Santiago,

Tópico(s)

Information Science and Libraries

Resumo

A insercao do Brasil na sociedade da informacao e do conhecimento pressupoe o pleno atendimento das demandas cientificas, tecnologicas e de inovacao, como tambem a inclusao social e digital que passa necessariamente pela universalizacao e popularizacao da ciencia e da tecnologia. No caso das populacoes africanas e afrodescendentes, nas quais se encontram os maiores contingentes de analfabetos funcionais e digitais, essa estrategia requer que a politica de C&T seja incluida entre as politicas publicas de acoes afirmativas para o desenvolvimento humano, com direitos iguais para o acesso a informacao, ao conhecimento universal e aos proprios valores cientificos, tecnologicos, esteticos, culturais e politicos emanados dessas comunidades. A necessidade de o pais dotar os individuos de informacao para gerar conhecimento implica, sobretudo, que cidadaos/as brancos/as e cidadaos/as negros/as tenham consciencia da importância estrategica e do acesso a uma educacao cientifica de qualidade, sob responsabilidade da escola, da universidade e de todas as instâncias educativas e culturais formais, nao-formais e informais. Essa educacao deve comecar pela reflexao sobre o papel que as tecnologias de informacao e comunicacao (TICs) exercem na desconstrucao de imagens preconceituosas e na construcao de uma sociedade multicultural, inclusiva e justa socialmente. Com equipe multidisciplinar de pesquisadores da UFPB, UFC e Unirio, o projeto de criacao de um museu virtual de imagens da cultura africana e afrodescendente objetiva assumir o carater permanente de centro de difusao e popularizacao da C&T para alunos/as das camadas populares, utilizando tecnologias abertas e desenvolvendo competencias na coleta, armazenagem, no processamento e na disponibilizacao de artefatos cognitivos e culturais multimidia. Acesso ao texto completo (PDF)

Referência(s)