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Tecnologias aplicadas à Educação Musical

2009; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 7; Issue: 2 Linguagem: Português

10.22456/1679-1916.13700

1679-1916

Rodrigo Schramm,

Diverse Music Education Insights

Com a popularização dos computadores e a disseminação da internet,surgem novas tecnologias capazes de auxiliar o processo de ensino-aprendizagemmusical. Essas tecnologias estão presentes hoje através de ferramentas comoeditores de partituras, editores de áudio e vídeo, seqüenciadores MIDI, programasde treinamento auditivo e também através de novos instrumentos como tecladoseletrônicos e sintetizadores. Todos esses elementos são influenciados pela sua formade aplicação, onde a tecnologia pode ser utilizada para aprender conteúdosmusicais ou pode ser utilizada para produzir novos objetos multimídia que serãoutilizados posteriormente no processo de construção do conhecimento musical.Além disso, os fundamentos teóricos da educação, bem como as abordagenspedagógicas, são importantes para compor critérios de avaliação, tanto para aescolha de uma determinada tecnologia, quanto para sua própria criação. Atecnologia oferece recursos e descortina possibilidades para que se possa atingirobjetivos específicos, sendo assim um fator complementar no ensino de música,capaz de gerar motivação, surpreender e superar barreiras.