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Comparação do nível de percepção sobre as causas do câncer de pele entre alunos do ensino fundamental e médio em duas escolas públicas do município de Cianorte - Paraná

2008; Volume: 10; Issue: 3 Linguagem: Português

10.25110/arqsaude.v10i3.2006.619

1982-114X

Verônica Dias Fernandes, Aparecido Antônio Marcomini,

Science and Education Research

O desenvolvimento de um câncer e um processo de multiplos passos, em que as celulas se tornam malignas por meio de uma serie progressiva de alteracoes. Na maioria das vezes se desenvolve em fase mais tardia da vida. A radiacao solar tem efeitos profundos sobre a pele e esta associada a uma variedade de doencas, sendo responsavel pela maioria das reacoes cutâneas fotobiologicas, principalmente o câncer de pele. A acao agressiva da radiacao solar sobre a pele afeta o DNA, ocasionando varias alteracoes. Geralmente os alunos se expoem frequentemente ao sol para praticar suas aulas de educacao fisica, esportes em geral e lazer, sendo a faixa etaria que mais frequenta clubes e piscinas no verao. O presente trabalho teve como objetivo comparar a percepcao entre alunos do ensino fundamental (5a a 8a) e medio em duas escolas publicas de Cianorte, Estado do Parana, em relacao as causas do câncer de pele e verifi car os cuidados tomados pelos estudantes ao se exporem a radiacao solar. Foram aplicados 151 questionarios com itens referentes a caracterizacao individual como: sexo, idade e habitos relativos a exposicao solar. Verifi cou-se que a maioria dos alunos se expoe ao sol em horarios improprios e usam protetor solar somente quando vao as praias. Assim, foi possivel verifi car que a maioria dos alunos conhece os riscos e danos relacionados a exposicao solar, como tambem as causas responsaveis pelo câncer de pele, porem nao fazem protecao adequada quando expostos ao sol.