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AS CONTRIBUIÇÕES DO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) ÀS FAMÍLIAS EM VULNERABILIDADE/RISCO SOCIAL

2010; Volume: 18; Issue: 4 Linguagem: Português

1982-1093

Juliany Saqueti Toninato, Thaimelly Tavares, Maria Adelaide Pessini,

Youth, Drugs, and Violence

O presente artigo teve como objetivo fazer um levantamento teorico/bibliografico sobre as contribuicoes e funcoes dos Centros de Referencia de Assistencia Social (CRAS) baseando-se nos pressupostos da Psicologia Comunitaria para analise do conteudo. O trabalho desenvolvido no CRAS tem como caracteristica alem do fornecimento de beneficios, valorizar, potencializar e fortalecer individuos/familias que se encontram em vulnerabilidade. Tal trabalho se baseia nos principios da Psicologia Comunitaria, que tem como meta o desenvolvimento de comunidades mais carentes, fazendo com que os integrantes dessa comunidade se percebam como sujeito de direitos e deveres dentro da sociedade em que vivem. Para tanto, e preciso um olhar de carater preventivo, focando na promocao da qualidade de vida desses individuos. Juntamente com todas essas questoes, deve-se levar em consideracao que esse trabalho e feito em redes, ou seja, envolvendo nao somente o CRAS, mas tambem outras instituicoes voltadas a Assistencia Social, tais como: CAPS, CAPS AD, CRAM, CREAS, entre outras. Conclui-se que para haver um resultado perceptivel sao necessarias a participacao, a colaboracao e a compreensao das familias atendidas pelo CRAS. Vale destacar que na maioria das familias, quem procura o atendimento sao as matriarcas, porem, ha necessidade do envolvimento de todos familiares no processo de reestruturacao e redimensionamento da familia. Um comprometimento dos beneficiados em relacao a participacao exigida pelo Governo nao e presenciado, porque o que mais interessa as familias sao os beneficios e, tambem nao se percebe sentimento de importância em relacao ao trabalho realizado pelos funcionarios dos Centros. Desse modo, o presente estudo se propoe a demonstrar a importância e relevância deste trabalho, visando despertar interesse nos leitores por essa atividade.