Produção Nacional
Os gêneros textuais no Livro Didático Síntesis de Língua Espanhola
2014; Volume: 14; Issue: 1 Linguagem: Português
ISSN
2764-0809
Autores Tópico(s)Linguistics and Language Studies
ResumoNeste trabalho analisamos como osgeneros textuais sao utilizados no Livro Didatico Sintesis de Lingua Espanhola do Ensino Medio e que implicacoes essaestrutura traz para o aluno. Para isso descrevemos a diversidade de generospresentes no referido livro e discutimos as implicacoes dessa organizacao. Usamoscomo referencial teorico a abordagem dos PCN (1998) e os estudos de AlmeidaFilho (2008), Bakhtin (2003), Marcuschi (2008), dentre outros. Constatamos queo Livro Didatico analisado possui uma boa diversidade de generos, contendoambos os registros, formal e informal, sendo a maioria pertencente a modalidadeescrita da lingua, mas com generos da oralidade e ate da modalidade visual oumultimodal. Os textos apresentam-se em tamanho adequado e possuem linguagemsimples e acessivel a faixa etaria do aluno. Os temas presentes nos generosestao dentro de uma proposta comunicativa, trazem variedade e adequacao e saotextos recentes extraidos de suportes que estao inseridos no contexto social.Portanto, podemos dizer que o Livro Didatico Sintesis e um manual relevante para aprendizagem do aluno poroferecer uma proposta por meio de textos com uma boa diversidade de generos,adequados aos alunos, de forma a possibilitar situacoes reais de comunicacao.PALAVRAS-CHAVE: Aprendizagem.Aluno. Generos textuais. Livro Didatico Sintesis.Lingua Espanhola.
Referência(s)