Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Formação de professores para produção e uso de objetos de aprendizagem

2006; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 4; Issue: 1 Linguagem: Português

10.22456/1679-1916.13886

ISSN

1679-1916

Autores

Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Mary Lúcia Pedroso Konrath, Marie Jane Soares Carvalho, Bárbara Gorziza Ávila,

Tópico(s)

Information Science and Libraries

Resumo

Este artigo discute as novas competências para o professor atuar comoprojetista e desenvolvedor de objetos de aprendizagem usando ferramentas deautoria de alto nível. Objetos de aprendizagem são definidos, a motivação para oenvolvimento de professores na sua produção é referida e uma estratégia paracapacitar os professores é apresentada e exemplificada

Referência(s)