HETEROGENEIDADE DE CONHECIMENTOS NO DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL
1997; EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA; Volume: 14; Issue: 3 Linguagem: Inglês
10.35977/0104-1096.cct1997.v14.8979
ISSN1678-3964
Autores Tópico(s)Agriculture, Land Use, Rural Development
ResumoNeste artigo e introduzido um assunto ainda pouco difundido no Brasil: o papel do conhecimento local no desenvolvimento rural sustentavel. Na primeira parte, analisam-se tres vertentes (populismo participativo, agroecologia e terceiro-mundismo sustentavel) dentro de uma linha de argumentacao que defende a necessidade de gerar um paradigma cientifico diferente do que se vincula com a agricultura moderna, que resgate e incorpore os conhecimentos marginalizados dos agricultores na definicao de politicas agricolas, de pesquisa e de extensao. Estas vertentes coincidem em assumir a mesma dicotomia que criticam, mas numa versao invertida. Na segunda parte, e proposta uma conceituacao menos reducionista e dicotomica dos conhecimentos envolvidos nos processos de desenvolvimento rural. Para isto, sugere-se considerar estes conhecimentos como hibridos, misturas heterogeneas entre diversos tipos de conhecimentos. Os agricultores sao aqui considerados como atores sociais com capacidade nao so para desenvolver experimentos criativamente, mas tambem por ter habilidade para absorver continuamente e retransformar ideias e tecnologias que recebem. Isto implica deixar de idealizar o conhecimento local como intrinsecamente mais sustentavel, assim como possibilita redefinir as relacoes entre este conhecimento e o cientifico. Finalmente, sao propostos topicos de uma agenda de pesquisa, que pode enriquecer o debate sobre a agricultura sustentavel. HETEROGENEITY OF KNOWLEDGE IN RURAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT ABSTRACT In this article, a discussion is introduced which is still little divulged in Brazil, on the role of local knowledge in rural sustainable development. The first part of the article analyzes three directions of discussion (participative populism, agroecology and third-world sustainability) within a line of reasoning which emphasizes the need to generate a different scientific paradigm from that associated with modern agriculture, which rescues and incorporates neglected knowledge of farmers in the definition of agricultural, research and extension policies. These discussions coincide since they assume the same dichotomy which they criticize, but in a modified version. In the second part of the article a conceptualization less reductionist and dichotomous is proposed. For this, it is suggested that this knowledge be considered as hybrid, a heterogenous mixtures among various types of knowledge. The farmers are considered here as social actors with ability not only to carry out creative experiments but also with the intelligence to continuously absorb and retransform ideas and technologies which they receive. This implies no longer idealizing local knowlegde as intrinsically more sustainable, as well as allowing a redefinition of the relations between this knowledge and the scientific. Finally, topics for a research agenda are proposed, which could improve the discussion on sustainable agriculture.
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