Artigo
Produção Nacional
Revisado por pares
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Investigação do fenômeno de epêntese em crianças monolíngües e bilíngües: a influência da percepção na aquisição fonológica
2007; Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS); Volume: 42; Issue: 1 Linguagem: Português
ISSN
1984-7726
Autores Tópico(s)Reading and Literacy Development
Referência(s)