Psicología educacional, psicopedagogía y educación especial
2014; National University of San Marcos; Volume: 12; Issue: 2 Linguagem: Espanhol
10.15381/rinvp.v12i2.3766
ISSN1609-7475
Autores Tópico(s)Education and Teacher Training
ResumoEl objetivo de este artículo es analizar las relaciones de la Psicología Educacional con la Psicopedagogía y con la Educación Especial a fin de aclarar mejor los roles de los respectivos profesionales frente a las dificultades del aprendizaje escolar.
Referência(s)