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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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COMO OS DOMINANTES DOMINAM: O CASO DA BANCADA RURALISTA

2012; Volume: 12; Issue: 24 Linguagem: Português

10.22422/2238-1856.2012v12n24p215-237

ISSN

2238-1856

Autores

Ivete Simionatto, Carolina Rodrigues Costa,

Tópico(s)

Rural and Ethnic Education

Resumo

Uma das questões necessárias para que as correlações de força sejam alteradas e a classe trabalhadora possa ganhar a hegemonia, tornando-se dirigente, é buscar a compreensão de como os dominantes dominam, suas ideologias, formas de ação e criação de consensos, entre outros. O presente artigo, feito através de pesquisa documental, tem por objetivo analisar como os interesses das camadas da classe dominante são organizados e representados no âmbito do Parlamento brasileiro na defesa de seus interesses particulares. Estudar a forma como os grupos hegemônicos estão organizados é, pois, imperioso para explicar as relações sociais entre classes e camadas de classe na disputa pela hegemonia. Para tal, recupera-se o legado gramsciano como perspectiva analítica, evidenciando que a realidade, mais do que nunca, necessita da teoria social crítica para ser desvendada em todas as suas contradições, como é o caso do objeto de estudo deste artigo: a Bancada Ruralista Brasileira.

Referência(s)