
ALTERNATIVAS SUSTENTÁVEIS PARA A MERENDA ESCOLAR COM O USO DE PLANTAS DO CERRADO, PROMOVENDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL
2012; Volume: 21; Linguagem: Português
10.14295/remea.v21i0.3035
ISSN2318-4884
AutoresDaniele Lopes Oliveira, Cleonice Rocha,
Tópico(s)Rural and Ethnic Education
ResumoO presente trabalho propoe-se a apresentar alternativas sustentaveis para a merenda escolar, tendo como base estudos recentes que apontam para as plantas do Cerrado como fonte alternativa de alimentos ricos e saudaveis que poderiam vir a complementar a merenda escolar, atuando no combate a desnutricao e como agente de educacao ambiental, resgatando conhecimentos tradicionais que foram se perdendo ao longo dos anos, buscando uma valorizacao do ambiente do Cerrado.
Referência(s)