Educación y Política en el siglo XIX: los modelo Laicos-Liberal y Católico-Conservador

2004; Volume: 6; Issue: 6 Linguagem: Espanhol

ISSN

2422-2348

Autores

Pedro Carlos Verdugo Moreno,

Tópico(s)

Educational Methods and Psychological Studies

Resumo

Parece ser que la lucha por el control politico e ideologico de la educacion ha hecho parte n nuestro pais del enfrentamiento entre los partidos politicos, la iglesia, el Estado y los sectores sociales, con diversos intereses, propuestas teoricas, estrategias metodologias y concepciones del mundo general y de la educacion en particular. En Colombia la mas aguda confrontacion militar del siglo XIX entre las fuerzas del liberalismo contra el conservatismo y la iglesia Catolica tuvo como escenario principal, precisamente, la educacion, al punto de considerar a esta como el factor central de la contienda civil de 1876-77 o Guerra de las Escuelas.Mientras los liberales le apostaron a una educacion laica, obligatoria y gratuita que posibilitara la formacion de ciudadanos para la Republica y capacitacion de la fuerza de trabajo para el impulso de un naciente desarrollo capitalista, educacion que articulada a una etica civil de los deberes y derechos seria el eje sobre el cual giraria la construccion de una autentica republica de corte moderno, los conservadores , con el apoyo de la iglesia, propusieron una educacion que orientada por la religion y la moral catolica posibilitara la formacion de fieles para la iglesia y ciudadanos para una republica pre moderna de corte autoritaria y fuertemente conservadurista , incluso de las tradiciones hispanas. Al no poder resolver el conflicto por la via de la negociacion, dado el alto ambiente de fanatismo religioso y sectarismo politico de la epoca, la guerra civil fue la alternativa para hacerlo, contienda en la que participaron por primera vez en la historia del pais profesores y estudiantes tonto del bando liberal como del conservador

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