Produção Nacional
A formação de professores indígenas para a diversidade. The indigenous teachers training for diversity
2012; UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO; Volume: 21; Issue: 46 Linguagem: Português
10.29286/rep.v21i46.411
ISSN2238-2097
Autores Tópico(s)Indigenous Studies in Latin America
ResumoO presente artigo trata do perfil de um novo ator educacional que atua no interior das aldeias e cuja acao consolida uma nova instituicao denominada escola indigena. O principal argumento trazido ao debate diz respeito aos contornos dessa realidade, cuja pluralidade nem sempre e percebida pelo poder publico e pelas proprias comunidades. E nos cursos de formacao que residem os principais elementos configuradores da profissionalidade docente indigena. Naquele ambiente formativo se instaura a padronizacao de expectativas, a domesticacao de idealizacoes e a atribuicao de significados que definem o perfil dos atuais professores indigenas.
Referência(s)