Portal de Periódicos da CAPES

O uso do celular como ferramenta de aprendizagem

2014; Anderson Bruno Anacleto de Andrade; Volume: 4; Issue: 4 Linguagem: Português

2358-2391

José Ozildo dos Santos, Rosélia Maria de Sousa Santos,

Education Pedagogy and Practices

As mudancas tecnologicas registradas na sociedade atual tem possibilitado a disseminacao e o uso cada vez mais disseminado do celular, entre criancas e adolescentes. Esta realidade tem gerado muita polemica no contexto escolar. Varios estudos realizados no contexto internacional e tambem no Brasil demonstram que o celular pode ser considerado com sendo um excelente recurso pedagogico, recurso este que quando bem explorado pode dar uma grande contribuicao ao processo de ensino aprendizagem, melhorando, assim, o rendimento escolar. Tem se verificado que o celular vem ganhando espaco dentro da sala de aula, consolidando-se tambem como um recurso pedagogico. Antes, tal aparelho era visto apenas com um instrumento que servia para atrapalhar as aulas. Com o tempo, encontrou-se para ele uma serie de funcoes que bem se adequa as necessidades do dia a dia numa sala, sendo utilizado para um acesso rapido a internet, como calculadora, filmadora, etc. Convem ressaltar que em algumas unidades da Federacao, o celular e um aparelho que tem seu uso completamente proibido no contexto da sala de aula das escolas publicas. Por outro lado, varios estudos realizados dentro e fora do Brasil tem demonstrado que o celular pode ser considerado um recurso pedagogico por proporcionar aos alunos uma serie de beneficios, inclusive, o acesso rapido a internet para a promocao de uma pesquisa, objetivando contribuir com a discussao sobre determinado assunto que vem sendo debatido em sala de aula, ilustrando essa mesma discussao. No entanto, mesmo sendo capaz de proporcionar tal contribuicao, o celular ainda enfrenta problemas para ser reconhecido com um recurso pedagogico, pelo seu mau uso dado no passado e ainda hoje, em sala de aula, onde muitos alunos utilizam tal aparelho apenas para trocar mensagens e participar das redes sociais. Palavras-chaves : Celular. Recurso Pedagogico. Aprendizagem.