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JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO, EDUCADOR Y POLÍTICO

2011; Pedagogical and Technological University of Colombia; Issue: 14 Linguagem: Espanhol

10.19053/01227238.1549

2256-5248

Jorge Tomás Uribe,

Historical Studies in Latin America

La trayectoria de José Félix de Restrepo fue excepcional, si se la compara con el resto de los ilustrados. Pedagogo y político, autor de iniciativas para la liberación de los esclavos, se salvó del cadalso durante la Reconquista española. Mientras en Santafé fracasaban las iniciativas para llevar los contenidos ilustrados al interior de las aulas,Restrepo, en el Colegio Seminario de San Francisco de Asís de Popayán, exponía esoscontenidos a través de una metodología propia.Posteriormente, en su natal Antioquia, propuso iniciativas que dieron lugar a la liberación a la liberación de los esclavos. En tiempos de la Gran Colombia, continuó con sus iniciativas a favor de los esclavos y su participación en la conformación de la República fue determinante. El objetivo de este artículo es determinar la influencia que tuvo Restrepo como pedagogo y como políticoa través de la metodología propia de la historia de la educación y de las ideas. Las referencias teóricas más importantes se refieren a la presencia de la Ilustración en la Nueva Granada, especialmente la Ilustración Católica, y a la puesta en marcha del discurso liberal. Se trata de destacar la participación de Restrepo en la tarea de llevar los contenidos ilustrados al interior de las aulas y las iniciativas que buscaron la liberaciónde los esclavos en la República de Colombia. Palabras clave: Ilustración, Pedagogía, Popayán, Provincia de Antioquia,Liberación de los esclavos, República de Colombia