Artigo Revisado por pares

La calidad de la enseñanza y el aprendizaje en educación superior

2001; Asociación Interuniversitaria de Investigacion Pedagogica (AIDIPE); Volume: 19; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

ISSN

1989-9106

Autores

Fuensanta Hernández Pina,

Tópico(s)

E-Learning and Knowledge Management

Resumo

APORTACIONES: Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios espanoles. E. Abalde Paz, Miguel Munoz Cantero y Colbs., Leonor Buendia Eisman, Eva Ma Olmedo Moreno, Emilio Berrocal de Luna, Jose Cajide Val y Colbs., Encarnacion Soriano Ayala, Fuensanta Hernandez Pina, Mari Paz Garcia Sanz y Javier J. Maquilon Sanchez Analisis de la congruencia entre los motivos y las estrategias en el cuestionario de procesos de estudio (CPE). Fuensanta Hernandez Pina, M.P Garcia Sanz, J.J Maquilon Sanchez, N. Navarro Adelantado, P. Martinez Clares y R.M Hervas Aviles Abordagens ao estudo na universidade: um contributo para o incremento da qualidade da aprendizagem. Pedro S.L Rorario, Leandro S. Almeida y Fuensanta Hernandez Pina Estilos de aprendizaje en universitarios y profesionales. E. Abalde Paz, S. Casar Dominguez, C.D Garcia Fuentes y J.M Munoz Cantero Estrategias de aprendizaje en la realizacion de tareas. L. Buendia Eisman, E.Ma Olmedo Moreno y M. Pegalajar Moral La transicion de la formacion universitaria en estrategias de aprendizaje a la practica profesional. H. Salmeron Perez, L. Ortiz Jimenez y S. Rodriguez Fernandez. Calidad universitaria y la transicion al empleo de los graduados universitarios. J. Cajide, C. Abeal y F. Barreiro. Programa: Como estudiar con eficacia en la USC. C. Albeal Pereira. Peculiaridades del estudio en las principales areas de conocimiento de la Universidad de Santiago de Compostela. Andres Suarez Yanez, Cristina Abeal Pereira, Paula Outon Oviedo, Ma Elena Gonzalez Alfaya, Silvana Longueira Matos y Ma Helena Zapico Barbeito.

Referência(s)