Los productos interactivos: haciendo clic en la articulación
2006; Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática; Issue: 1 Linguagem: Espanhol
ISSN
1851-0086
AutoresMarcia Ivonne Mac Gaul de Jorge, Marcela F. López, Eduardo Francisco Fernández, Alejandra Paola del Olmo,
Tópico(s)Knowledge Societies in the 21st Century
ResumoLa Universidad Nacional de Salta y la Ensenanza EGB3 y Polimodal, dependiente de la Direccion General de Educacion Polimodal del Ministerio de Educacion de la provincia concretaron durante los anos 2005-2006 un Proyecto de Articulacion denominado Las TICs y los MCS (Medios de Comunicacion Social) como estrategia academica de Articulacion entre la Universidad, Docentes y Comunidad Escolar de Ensenanza Media-Polimodal en Salta. Este proyecto brindo un espacio para concretar una estrategia de planeamiento educacional destinada a relacionar, organizar, coordinar y establecer pautas y criterios compartidos de accion en torno a objetivos, que arrojen como resultado la ponderacion de logros y la mejor calidad del objeto social a trabajar por las areas involucradas, entre las cuales se cuenta el area de Informatica. Los autores de este trabajo, co-responsables del Proyecto por parte de la Universidad, con funciones de consultores contenidistas, describiremos las actividades compartidas entre los docentes de ambos niveles, las cuales dieron lugar al establecimiento de los contenidos considerados prioritarios desde una perspectiva educativa y a la especificacion de requerimientos, que desde lo tecnologico, se tradujeron en los dos programas de software educativo desarrollados para alumnos de nivel Polimodal: Tecnologia Informatica (TI) e Introduccion a la Resolucion de Problemas Computacionales (RPC).
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