Portal de Periódicos da CAPES

Escenario de apoyo al B-Learning haciendo uso de la herramienta de Video-Streaming Red5

2014; Military University Nueva Granada; Volume: 7; Issue: 1 Linguagem: Espanhol

10.18359/ravi.23

2011-0731

Franco Arturo Urbano Ordoñez, Gabriel Elías Chanchí Golondrino, Wilmar Yesid Campo Muñoz, Astrid Paladines Perafán,

Business, Innovation, and Economy

El Video-Streaming es una de las tecnologias que hoy en dia tiene repercusiones importantes en ambitos como la educacion y la salud, gracias a las facilidades que brinda para el acceso a contenidos multimedia de manera remota, en vivo o en diferido, lo que posibilita la comunicacion de forma independiente a la ubicacion. Aunque existen herramientas de escritorio y en linea que permiten el soporte de esta tecnologia, estas vienen ligadas por lo general a aplicaciones propietarias. En este articulo se presenta un escenario tecnologico de apoyo al B-Learning, mediante la herramienta libre Red5, la cual permite el despliegue de servicios basados en Video-Streaming, sin restricciones comerciales.Mediante el escenario propuesto, se realizaron 2 experimentos diferentes en los cursos presenciales de Programacion y Compiladores, del Programa de Ingenieria de Sistemas de la Fundacion Universitaria de Popayan. En cada experimento se hizo uso de la tecnologia de Video-Streaming, para impartir de modo remoto una tematica determinada de los cursos; posteriormente, con ayuda de una encuesta, se busco evaluar el grado de aceptacion y beneficio percibido por los estudiantes al hacer uso de la herramienta Red5. Las pruebas realizadas permiten concluir que el escenario