Chemical Engineering European Project Semester: an international proposal for teaching Chemical Engineering
2014; Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València; Issue: 13 Linguagem: Espanhol
10.7203/attic.13.3900
ISSN1989-3477
AutoresMarı́a J. Rivero, Eugenio Bringas, Antonio Dominguez, Inmaculada Ortíz,
Tópico(s)Engineering Education and Curriculum Development
ResumoLos universitarios españoles son conscientes de que deben introducir una dimensión internacional en su currículo. Se plantea una alternativa al programa ERASMUS + denominada "internacionalización en casa". En el Grado en Ingeniería Química (GIQ), de la Universidad de Cantabria se ha puesto en marcha el Chemical Engineering European Project Semester (CE-EPS), que permite la realización de tres asignaturas en inglés así como un trabajo en grupo que servirá de base para la elaboración del trabajo fin de Grado (TFG) en un entorno íntegramente en inglés. El programa se ha implantado por primera vez durante el curso 2013-2014 con la participación de 8 alumnos españoles y 2 extranjeros. Todos los participantes han finalizado satisfactoriamente sus estudios.
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