Artigo Acesso aberto Revisado por pares

PERRIN (Pierre). – Les Idées pédagogiques de Jean-Marie de La Mennais

2001; Issue: 89 Linguagem: Francês

10.4000/histoire-education.880

ISSN

2102-5452

Autores

Françoise Mayeur,

Tópico(s)

Education, sociology, and vocational training

Resumo

L'évocation des deux frères La Mennais, Jean-Marie et Félicité, sert de repère obligé dans l'histoire du renouveau catholique en France au début du XIX e siècle, dans les débats philosophiques, théologiques, politiques, et tout particulièrement ceux qui traitent des relations entre pouvoir temporel et institutions d'Église.Issu d'une thèse de doctorat soutenue à Rennes en 1998, le présent livre entend retracer, à travers les débuts de la congrégation des frères de l'Instruction chrétienne, dits de Ploërmel, l'évolution des idées pédagogiques de leur fondateur, sans négliger la part prise dans les discussions avec l'autorité temporelle, et le rayonnement de ses oeuvres, aussi bien que ses prises de position.

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