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Arquitetura e projeto na era digital

2007; UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS; Volume: 3; Issue: 1 Linguagem: Português

1808-5741

Eduardo Sampaio Nardelli,

BIM and Construction Integration

Este artigo argumenta sobre a existencia de uma tendencia emergent e na arquitetura contemporânea, designada como “Arquitetura Digital”, estruturada a partir de uma metodologia inedita, baseada num corpo teorico exclusivo, apoiado em novas tecnologias e capaz de produzir uma categoria inedita de objetos com alto nivel de complexidade. Baseado em literatura recente sobre a utilizacao intensiva das Tecnologias da Informacao e Comunicacao – TICs na pratica da arquitetura, o artigo demonstra como essas tecnologias, tendo remodelado o comportamento da sociedade na ultima decada , vem contribuindo para uma verdadeira revolucao nessa area, estabelecendo novos paradigmas de conceituacao, desenvolvimento e execucao dos produtos arquitetonicos. Como consequencia, o artigo pontua sobre a importância da atualizacao dos profissionais do projeto no dominio da tecnologia digital e de uma profunda revisao dos curriculos das escolas de arquitetura, no sentido de retirar as disciplinas de informatica aplicada de seu atual papel periferico, mero acessorio do processo de representacao final do p rojeto arquitetonico, para recoloca-las como parte integrante da metodologia do atelier de projeto. This paper covers an emerging trend in the current architecture practice, so called “Digital Design”, based on a new methodology with an unique theoretical framework, supported by new technologies and able to produce a new class of objects with a high level of complexity. Since recent literature about the intensive application of Information and Communication Technologies – ICTs on architecture practice, the paper shows how these technologies have remodeled society’s behavior this past decade and have been revolutionizing the architecture field, establishing new paradigms in the conception, development and construction of architectural products. As a conseque nce this paper asserts the importance of a professional update in terms of digital technology and suggests a deep revision in the curricula of the schools of architecture in order to remove the disciplines of graphic computer application from their periphe ral role, as a mere accessory in the final representation process of architectural design to place them as part of the design studio methodology.