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MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO DO PROLETARIADO

2013; UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA; Volume: 5; Issue: 1 Linguagem: Português

10.9771/gmed.v5i1.9633

2175-5604

Francisco Máuri de Carvalho Freitas,

Political Economy and Marxism

No presente estudo sobre a <em>emancipação humana</em>, encimado na tradição marxista-leninista, inicio meu intento trazendo à lume o pensamento anarco-sindicalista de Bartolomeo Vanzetti e Nicola Sacco que, em abril de 1927, foram condenados à morte, nos Estados Unidos, pelo “crime” de serem anarquistas e sindicalistas. Em seguida procuro rastreando nas obras de Marx, Engels e Lenin, os elementos fundantes da verdadeira, objetiva e concreta <em>emancipação humana</em> que não pode ser compreendida recortada/descolada da <em>emancipação política</em> como sua forma final no interior da ordem mundana existente. Em síntese, é mister reportar, na contramão do senso comum dos acadêmicos, que (1) a educação deverá ser considerada como fator coadjuvante na construção da <em>emancipação</em> e (2) e a revolução a porta de entrada à construção do socialismo como transição à edificação da sociedade comunista.