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Artigo Produção Nacional Revisado por pares

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Primórdios de um colégio teuto-brasileiro urbano em Pelotas no final do século 19

2012; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 16; Issue: 37 Linguagem: Português

2236-3459

Maria Angela Peter da Fonseca, Elomar Antônio Callegaro Tambara,

Migration, Racism, and Human Rights

O Collegio Allemao de Pelotas, um colegio urbano, de ensino primario e secundario, para meninos e meninas, foi fundado em 1898, por uma sociedade escolar composta por imigrantes alemaes e teuto-brasileiros, industriais e comerciantes, em sua maioria, protestantes luteranos. Neste trabalho enfocamos a genese do educandario, os primeiros quinze anos de funcionamento e suas especificidades em relacao a lingua alema e ao germanismo presente no curriculo da instituicao. Entre as fontes utilizadas destacam-se jornais da cidade de Pelotas, relatorio da Intendencia Municipal de Pelotas de 1912, relatorio escolar de 1913 e os estatutos do Collegio Allemao de Pelotas de 1915. Palavras-chave: historia da educacao teuto-brasileira urbana, Collegio Allemao de Pelotas, germanismo, lingua alema. BEGINNINGS OF AN URBAN GERMAN-BRAZILIAN SCHOOL IN PELOTAS AT THE END OF 19 CENTURY Abstract The German School of Pelotas, an urban school, of primary and secondary education for boys and girls, was founded in 1898 by a school society composed of German immigrants and German-Brazilian, industrialists and traders mostly lutheran protestants. In this work we focus on the genesis of the school, the first fifteen years of operation and its particularities in relation to the German language and germanism in the curriculum of this institution. Among the sources used stand out newspapers from the city of Pelotas, one photo of German School of Pelotas from 1909, report of the Municipal Intendance of Pelotas from 1912, Report School from 1913 and the statute of the German School of Pelotas from 1915 . Key-words: history of the urban german-brazilian education, german school of Pelotas, germanism, german language. INICIOS DE UNA ESCUELA TEUTONICO-BRASILENA URBANA EN PELOTAS AL FINAL DEL SIGLO 19 Resumen La Escuela Alemana de Pelotas, una escuela urbana de educacion primaria e secundaria, para ninos y ninas, fue fundada en 1898, por una sociedad de la escuela compuesta por inmigrantes alemanes y teutonico-brasilenos, industriales y comerciantes, en su mayoria, protestantes luteranos. Este trabajo nos centramos en la genesis del educandario, los primeros quince anos de funcionamiento y su especificidad hacia el idioma aleman y el germanismo presente en el plan de estudios de la institucion. Entre las fuentes utilizadas se destacam periodicos de la ciudad de Pelotas, informe de la Intendencia Municipal de Pelotas de 1912, informe escolar de 1913 y los estatutos de la Escuela Alemana de Pelotas, de 1915. Palabras-clave: historia de la educacion teutonico-brasilena urbana, escuela alemana de pelotas, germanismo, idioma aleman. DEBUTS D'UNE ECOLE TEUTONIQUE-BRESILIENNE URBAINE DE PELOTAS DANS LA FIN DU 19 Resume L'ecole Allemande de Pelotas, une ecole urbaine enseignement primaires et secondaires, pour les garcons et les filles, a ete fondee en 1898 par une societe ecole composee par des immigrants allemands et teutoniques-bresiliennes, industriels et commercants majoritairement protestants lutheriens. Dans cet article nous nous concentrons sur la genese de l'ecole, les quinze premieres annees de fonctionnement et ses particularites par rapport a la langue allemande et le germanisme dans le programme de cette institution. Parmi les sources utilisees se demarquent des journaux de la ville de Pelotas, rapport d'Intendance Municipale de Pelotas 1912, rapport 1913 et du statut de L'ecole Allemande de Pelotas 1915 . Mots-cle: histoire de l'education teutonique-bresilienne urbaine, l'ecole allemande de pelotas, germanisme, langue allemande.