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Educação e currículo: promessas e contribuições da nova sociologia da educação

1983; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 9; Linguagem: Português

10.1590/s0102-25551983000100008

1806-9274

Eleny Mitrulis,

Education Pedagogy and Practices

Este trabalho tem por objetivo destacar algumas caracteristicas de uma das correntes atuais da sociologia, a “Nova sociologia da Educacao”, cuja identidade se esboca a partir do inicio da decada de 70 na Inglaterra. Os estudos que desenvolve interessam de perto aos responsaveis pela formacao de educadores, e aqueles que desempenham funcoes docentes ou supervisoras nas instituicoes escolares, uma vez que tem como objetivo central os aspectos internos da vida escolar: ensino, interacao, conteudo, rendimento, avaliacao.